青春师大

人物简介：任佳，中共党员，来自2019级教育班，现任班长，曾任学习委员、院团委基建部负责人、实习队队长等职务。曾获国家奖学金、湖南省优秀毕业生、湖南师范大学百优共青团员、湖南师范大学三好学生等荣誉。曾在“未来教育家”比赛中获二等奖，参与的团队项目在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获铜奖。已保研至厦门大学。

（通讯员 曾祥路）绚丽的玫瑰在盛开之前，无人欣赏它的灿烂；凌云的高木在耸入云端之前，无人知晓它的壮志；飞翔的蝴蝶在破茧之前，无人仰望它的美丽……每一块“金子”在散发出耀眼的光芒前，都有一段不为人知，辛苦耕耘的岁月。对于任佳来说，大学的四年时光就是这样一个默默扎根、脚踏实地、厚积薄发的过程。在这个过程中，她的每一个脚印，都是在为自己的未来铺就一条充满鲜花的光明大道。如今的她，早已成为波澜壮阔的巨浪，肆意奔腾着，不断追逐前方的荣光。

【一步一足迹，渐行渐坚定】

常言少年当立“鸿鹄之志”，但不是人人都能在自己背上行囊、准备出发前，就已明确自己的前进方向。刚进大学之际，想必大多数人对自己的未来都充满了迷茫，任佳就是其中迷茫的一个。在问及是什么契机促使自己选择教育专业时，她回忆了当时填报志愿的情景，笑道：“就是眼缘吧，看起来还不错就填报了。”就这样，任佳进入了教育学的天地。不同于许多因为迷茫就得过且过的学生，任佳虽对自己未来的职业规划不甚清晰，却深知自己现阶段的任务就是认真学习，筑牢基础。或许故事的开始源于巧合，但任佳顺其自然，专心前行，恍然发现：这就是上天最好的安排。

积跬步以至千里，聚小流以成江海。任佳认真上好每一节课，一点一滴积累，夯实基础，提升专业素养。她认真而充实地度过当前的时光，只把当前的事情规划好，踏出一个个坚实的步伐，逐渐发现教育学专业的意义。在大三时，任佳开始了实习之旅。她认为，实习是将所学教育教学知识运用实践的好机会。在实习中，任佳受益匪浅。她温柔地回忆道：“有很多小细节，比如学生们见面时的热情招呼、递过来的小纸条、离别时候的拥抱都会给我动力，在关注学生的过程中听到他们的一些故事也给我很大触动。”不仅如此，她也很感激实习学校的指导老师，在与老师的交流中，任佳的疑惑得到了解决，未来的方向也变得更加清晰。在实习结束后，任佳回顾这段经历，仍产生许多感想。教育是一份非常重要且有意义的工作，当看到教育给学生带来的影响，她心中也愈发坚定了当初的选择。

【心中有爱，一路生花】

从某一角度来说，教育似乎是非常枯燥的，它就像是一个循环，每年都教着同样的知识，上着同样的课，解决相似的问题。若是没有可以支撑的东西，那么在这一领域上，无论是工作还是研究，都是非常艰难的。任佳的“支撑”是“爱”——“爱学生，爱生活，当然也包括爱自己”。在这四年生活里，“爱”支撑着任佳坚持，就如“从一寸冰封的土地里培育出十万朵怒放的蔷薇”。

任佳深爱着学生：学生的眼睛是无比的澄澈，充满求知欲，在传递知识的过程中，她觉得自己的坚持充满了意义。任佳也热爱着生活：在大学里，她不仅仅只是一心扑在学习上，也经常去参加志愿实践活动，比如暑期三下乡活动；她会在闲暇之余运动，打羽毛球、游泳、爬山……她享受着生活的乐趣，以热爱“滋养”生活的花朵。这许许多多的“爱”是任佳在日常生活中能充满激情的“源泉”，也支撑着她留下奋斗的足迹。

【于尝试中进步，于取舍中成长】

在采访接近尾声时，任佳建议学弟学妹们在这大学四年里，既要不断尝试，也要学会取舍。“遇事无难易，而勇于敢为。”世上事无论难易，关键在于不断尝试。大学是一个丰富多彩、充满无限可能的舞台，任佳尝试了众多选择，不管结果如何，只有勇敢地迈出步子才能不留遗憾，一切经历都会有收获。然而，“不能盲目地把事情全揽在自己身上，要有一定的取舍。”任佳总结道。人的精力是有限的，最重要的是，尝试后能明白何为适合自己的选择。如此，才能在大学里不断进步与成长。

“追风赶月莫停留，平芜尽处是青山。”大学的微风是如此和煦，令人生出无限遐想；明月是如此温柔，引人不断追逐前方的光亮。任佳勇敢地踏上陌生的征途，沿途的风景是如此新奇美丽，但她心中自有取舍，于是从芳香馥郁的万千佳丽中，折取了心中属意的花枝，悉心栽培。四年风雨已经过去，任佳望向那花枝，只见累累硕果在阳光的映射下，分外夺目。

一审：周芝榕

二审：肖艳萍