青春师大

人物简介：沈坤，现任湖南师范大学信息科学与工程学院讲师、硕士生导师博士、中车株洲电力机车研究所时代电气工业传动技术中心博士后。本科就读于华北理工大学电气工程学院测控技术与仪器系，研究生（提前攻博）、博士都就读于湖南大学电气与信息工程学院自动化系。2007年至2008年任职浙江天正电气股份有限公司技术中心控制工程师（校企合作），2019年至2012年成为，南车株洲电力机车研究所仿真技术部系统工程师（实习生），拥有十多项科研成果，在研项目有湖南省自然科学基金1项、湖南省教育厅科研研究项目1项。

（通讯员 隋佳）时间镌刻崭新年轮，是“书山有路勤为径”，是“灯下常伏书卷里”，是“桃林芬芳漫满天下”。求学之时，他笃信好学，脚踏实地迈出步伐，从师之时，他兢兢业业，谆谆教导深入人心，他既是孩子们的良师更是孩子们的益友。

【人生智河征漫漫，晨风吹歌晚芬芳】

每个人的人生都有所不同，似一束鲜花，似一杯清茶，只有不断探求才能找到属于自己的人生之路。

从小成长在农村，或许每个人小时候都会很贪玩，沈坤老师也是一样，但时光渐渐，到了初中便明白了只有读书才有出路，通过努力的学习，很幸运他考上了当地的市一中，一个饱含读书热情的小孩子逐渐成长，也不断开阔眼界。采访时他说到：“高中的老师经常请优秀的校友在课堂上同学生们分享他们的经历—求学经历、考研读博、出国留学”，就这样这些经历在他的心里深深地埋下了一颗种子，就在那时便下定决心要读个博士，虽然对于前路还有种种不确定，但是有了这小小的想法，他便一直努力读书，坚定着自己要追求的目标和方向。或许是天意难参，他觉得高考成绩似乎没有那么理想，但这却成了他考研读博的动力所在。

转眼间步入了大学，人生新征程就此开始。他满怀着憧憬和期待，但始终没有忘记自己的目标，丝毫没有在学习上松懈，拓宽视野、极深研几，大一的时候他对高等数学产生浓厚兴趣，把数学看得很重要，就这样努力学习着。到了大三，心怀目标的他更加勤奋刻苦，足足准备了一年的时间，为了备战考研，他说过：“其实当时考研最担心的科目就是英语，所以我花了很长时间去学习”，或许不擅长英语，确实让他学起来有些吃力。为了学好英语，他买了一本英语阅读习题，每一天、每一个单词、每一篇文章，他反复复习，反复阅读。“星光不问赶路人，苍天不负有心人”，他成功地考上了湖南大学公费研究生和博士。在这条漫漫的求学之路上，他不断去寻找属于自己的一颗星、一束光。

【身为世范，为人师表，丹心热血沃新花】

好似“天意有定”，一切又似“机缘巧合”。读博的沈坤老师在中车株洲电力机车研究所做课题，本打算毕业了就留在这里任职，一个偶然的机会，听说师大的物电院在招老师。因为父亲是小学教师，对老师这份职业也比较认可，符合条件的他便去应聘了。之后成为了一名大学教师，心中的目标也渐渐改变，他说：“想当好老师，做好本职教学工作，培养好学生”。

就这样不知不觉的，已经在师大从事教师工作快十年了，每个教师的心中都有属于自己的教学理念，而沈坤老师认为他的教学理念是“有教无类”，就是想把学生培养好，就是想让学生好。现在的他是2021级通信工程班的班导师，通信班的同学们说到:“记得沈坤老师说过，大家如果有什么需要，无论是生活上的还是学习上的都可以来找他”。这就是教师啊，是同学生心与心的交汇，用那满天星辰绘出图景，用那遍地鲜花编制诗篇。身为一名教师，他对学生呵护备至、关爱有加，是学海茫茫指引学生的灯塔，是攀登山峰帮助学生的力量。

【用心精致自无疑，千万人中似汝稀】

学习生涯中，沈坤老师始终认真至极；教学生涯中，他从来只认初心。随风润物，你自是人间风华万千；朝闻夕死，你自是世间唯一无二。

问及对日后的目标，沈坤老师的回答很坚定：“心中的目标，当好老师！做好本职教学工作，培养好学生。”沈坤老师是这么说的，也是这样做的。他自己热爱科研也热爱着自己的专业，所以会矢志不渝的追求更高更远的道路。从来不会因为自己的学历高资历深而对学生轻视敷衍。“听了我简短的求学经历，估计大家也看出来了，我的天资一般，运气也一般，也没有什么波澜壮阔、惊天动地的故事，更谈不上有什么大的成就，我就是一个普通的农村学生，通过自己的努力能够很幸运的成为了大家的老师，当然我也还在继续努力，希望能够成为一名合格的老师。”沈坤老师谦逊的介绍着他的求学经历，想要告诉学生的，无疑就是“努力”二字。老师将自己说的很“一般”，但是他并不知道，就是这样的“一般”，在学生眼中，他才更为“不一般”。

“结合我的求学经历，我觉得大学是人生中很重要的一段经历，很少有连续四年无忧无虑的学习时间，可以学习的东西也很多，感兴趣的都可以拿来学一下，图书馆、知网上有很多资料，学校有很多专业，都可以去混一下课程，扩展知识面，而且交叉、融合、复合型人才也很受欢迎，学习的功利性也不要太强，此外，要培养自己健康的兴趣，保持一定的体育运动，锻炼好身体也很重要。”，老师希望他的学生可以珍惜韶华，兼顾学习、兴趣与身体锻炼。在沈坤老师心中，大学最重要的并不是为了工作或者考研，最需要具备的应该是独立的人格和独立思考问题的能力。其次分类培养，喜欢做科研的读研，不喜欢做科研的学技术。他也将引导学生找到适合自己的道路作为自己培养好学生的标准，不忘初心，矢志不渝的一直努力着。

一审：周芝榕

二审：肖艳萍