青春师大

人物简介：向心雨，湖南师范大学教育科学学院2022级特殊教育专业本科生，中共党员。曾任教育科学学院学社管主任、活动外联部部长及班级班长。2022-2023年度，获校一等综合奖学金及“湖南师范大学三好学生”称号；2023-2024年度，带领三下乡团队获“绿色长征”国家级立项、“七彩假期”省级立项，个人获湖南省“七彩假期”成绩突出志愿者、校优秀学生干部、校三等综合奖学金等；2024-2025年度，获校百优共青团干部、校洋光优秀学生干部奖、校十佳学生干部、校三等综合奖学金等。

（通讯员 蔡晓晴 彭文曦）在湖南师范大学教育科学学院，有这样一位毕业生：她的足迹，印在特殊教育课堂的细微处，学生工作的繁杂里，志愿服务的温暖中。她是向心雨，从一场与专业的“巧合”相遇，到一位坚定的“摆渡人”，她用爱心作灯，以专业为舵，在守护特殊儿童成长的漫漫旅途上，默默耕耘，静静守护，生动诠释了新时代青年教育者特有的细腻、坚韧与温度，在静候花开的岁月里，绽放出特殊教育领域沁人心脾的芬芳。

【缘结特教，心植善念】

对向心雨而言，选择特殊教育，始于一次偶然的触动。高考前，她经好友介绍，初次了解到这个专业。那份对这个专业价值的认同与触动，让她决定在志愿表上填下这个选择。而最终，她也通过调剂，真正走进了这个领域。

在偶然的选择表象之下，是她用良善本心与教育情怀写就的必然答案。面对学生理解“风光”一词的障碍，她从孩子们“有风、有太阳”的稚嫩回答中捕捉到灵感的火花，用贴近他们世界的语言，描绘出词语背后的鲜活画面。那一刻她深刻体悟到，特殊教育是师生彼此照亮的旅程。这份触动，让她将“以专业守护特殊成长，以爱心温暖差异世界”的誓言，深深镌刻进自己的人生坐标。

【学干相济，砺能笃行】

深知特教领域非同寻常，向心雨始终视锤炼过硬专业能力为立身之本。在特殊教育这座融合多学科的殿堂里，她沉心静气，夯实理论根基。她坚信，唯有专业知识坚实，未来面对孩子们千差万别的需求时，方能从容应对，给予孩子们最适切的支持。

她不囿于书本，更主动在广阔天地中求学，担任学生干部的经历成为她宝贵的第二课堂。从处理琐事的干事，到统筹协调的主任，这些角色迫使她跳出舒适区，广泛接触人与事，极大地拓宽了视野，更在无形中锤炼了沟通、组织与解决复杂问题的综合能力。她清醒地意识到，这些在实务中磨砺出的软技能，恰恰是未来特教工作中不可或缺的硬实力——无论是与孩子沟通、同家长协作，还是管理班级、设计教学，都能让她更沉稳、更周全，也更能设身处地，契合特教工作的实际需要。

【以爱化雨，静候花开】

“爱心、耐心、毅力为根，真诚与善良为本。”这是向心雨对特教工作者心性的理解，亦是她的行为镜鉴。她深知，特殊儿童的进步往往细微而缓慢，需要教育者以极大的耐心持续陪伴，以不灭的信心静心等待。

这份职业领悟，亦浸润于她的生活日常。她喜欢需要静心专注的手工，也常在阅读与音乐中沉淀自己。这些爱好磨炼了她的耐心与细致，帮助她在工作中保持平和心态。正是这种内在的从容，让她能以温柔而坚定的姿态，面对工作中的挑战，用心感受每个孩子的细微变化。

【薪火相传，寄语来者】

作为从实践沃土中成长起来的优秀学子，向心雨对后来者的赠言恳切而实在。首先，她强调要筑牢专业根基，吃透特教理论、教学法与干预技能等核心；其次，她极力推崇实践砺真的价值，鼓励学弟学妹抓住每一次深入真实场景的机会，主动向一线教师求教，在实践中完成从知识到能力的转化。最后，她强调热爱与初心，坚信对特殊教育事业最初的爱与耐心，是穿越艰难时刻的永恒灯火，终会在这份温暖事业中收获丰盈深刻的幸福。

“特殊教育是一场温暖的旅程。”向心雨如是说。展望前路，即将在特教领域继续深潜的向心雨，将继续怀揣那份不变的真诚与热爱，以更精进的素养、更从容的心境，陪伴孩子们穿越成长的迷雾。在这片需要更多耐心与爱的田野上，她默默耕耘，坚定守护每一朵独特的花蕾，相信它们终将以自己的方式，绽放出生命应有的灿烂风光。

一审：王思彤

二审：段如意