青春师大

个人简介：胡宇航，男，中共党员，湖南师范大学商学院2022级本科生，主修人力资源管理，辅修应用心理学。现任班级学习委员，曾任商学院青年传媒中心评论部部长。学习成绩与综合素质测评均稳居专业第一，获国家奖学金、校一等奖学金，被评为湖南师范大学“十佳学习标兵”。曾获共青团中央“三下乡”“返家乡”全国社会实践优秀调研报告、第二届开放原子大赛代码大模型训练赛全国二等奖、湖南省技术经济与管理现代化研究会2024年年会暨“科技创新与新质生产力”研讨会优秀论文、湖南省大学生酒店管理商业策划创意大赛一等奖等荣誉20余项。

（通讯员 李宣 刘雅宁 郭思彤）湘江之畔，他如修竹拔节生长，以知识为养分穿透认知云层；岳麓山下，他似青松扎根沃土，凭韧劲在学术原野深植理想之基。以双专业之犁开垦管理沃土，用实践之光照亮科研征途，他的成长轨迹诠释着新时代青年的笃行致远。

【深耕厚植，双轨并行】

“真正的学习不是一知半解，而是将知识熔铸成思维体系。”谈及连续两年保持专业成绩与综合测评双第一的秘诀时，胡宇航分享了他的“知识熔铸法”。课堂上他坚持“即时消化”原则，将核心要点实时录入形成电子文档，课后与同学共建共享知识图谱。对于需要背诵的课程，他会将每章内容提炼成思维导图，期末时将所有导图串联成完整知识网络。这种“碎片重构”的学习方式，使他在学习生活中游刃有余、事半功倍。

在学习主修专业之余，胡宇航对心理学颇有兴趣，并选择其作为辅修专业。“当管理学理性严谨的弦音遇见心理学细腻幽微的旋律，便奏响了属于胡宇航的探索交响曲。”他从一开始就明确自己对管理心理学的热爱，充分考量心理学对人力资源管理的辅助作用。他以兴趣为出发点，坚持以主修专业为重心、辅修专业为辅的原则，秉持均衡发展的理念，对双专业学业进行统筹兼顾。这段主修与辅修的求索之路，也让胡宇航逐渐领悟到：新时代的青年，既要成为精研术业的“专科医生”，更应修炼跨界融合的“全科思维”——因为时代的原野上，真正葳蕤生香的从来不是单一作物，而是共生共荣的生态丛林。

他用行动证明，高效学习不仅在于方法创新，更在于知行合一。无论是“知识熔铸法”的实践，还是主辅修专业的协同，都彰显其对知识的深度追求。正是这种追求，让学习成果真正转化为成长与实践的动力。

【知行合一，格物致知】

“管理者的价值不在纸上谈兵，而在将理论转化为改变现实的力量。”胡宇航不断将自己所学运用到工作中，知行合一是对他最好的描述。

在担任青年传媒中心评论部部长期间，胡宇航将《管理学原理》中的“前馈控制——现场控制——反馈控制”以及PDCA循环等知识创造性应用于活动策划与组织中。组织“青・悦读”书籍推荐大赛和电影评论大赛时，他将管理学理论学以致用，从目标拆解到流程管控的每个细节都深植管理智慧，最终让那些融入理论的筹备日夜，都化作了文化盛宴中璀璨闪耀的星光。在三下乡调研期间，胡宇航跟随团队深入山区走访，与团队携手探究“返贫防范”问题的解法，助力乡村走上共同富裕的道路。

当被问到下乡调研过程有什么印象深刻的人或事时，胡宇航说，一位退休英语老师曾让他深受触动。那位老师说过，“生活给我石头，我就把它变成花盆。”这种乐观向上的生活态度，让胡宇航明白无论环境如何，人都要保持积极的心态。这些经历也让他深刻领悟：“真正的学术研究应该像山间的映山红，先扎根现实的土壤，才能绽放理论的光彩。”

【薪火相传，金石为开】

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”在分享科研心得时，胡宇航特别提到管理学系章发旺老师和心理学系顾红磊老师。章老师为胡宇航打开管理世界的大门，指引他在组织行为与人力资源管理的道路上行稳致远；顾老师则带领他走进心理统计的世界，用心理与统计知识来解读生命的隐形语法。这些经历让他确立成为高校教师的职业理想：“希望能像我的导师那样，做学生学术道路上的导航仪——既指明前进的方向，又培养自主探索的能力。”

知识如同火炬，持续传递才能照亮更远的前方。三年大学时光，老师教他治学当如苍鹰捕猎般专注，科研需似春蚕食叶般细致，这些谆谆教诲更加坚定了胡宇航成为大学老师的理想。以后他也想将这些方法教给他的学生，成为学生前进路上的灯塔，这正是对师道传承最好的践行。学术创造从来不是孤勇者的独奏，而是传承者接力的交响。

回望来路，从课堂到田野，从理论到实践，从学习者到传播者，胡宇航用持续精进诠释着管理学的真谛——他坚信：真正的卓越不是超越他人，而是不断突破自我的可能性。历经千岩万壑的跋涉，终在巅峰将血汗凝成破晓的星光。愿此去星辰大海，从此纵马踏花向前，归来仍是少年！

一审：王思彤

二审：李蓉