青春师大

人物简介：李玉林，男，湖南师范大学历史文化学院2021级历史教育本科生，现已推免至湖南师范大学。曾获国家级“湖南省大学生创新创业训练计划”优秀结项；连续两年获国家励志奖学金、长沙银行学业进步奖学金、校综合一等奖学金暨三好学生；校“五四团内十佳创业标兵”；校“百优共青团干部”；校“优秀学习之星”；校“百优朋辈心理辅导员”；团学“十佳学生干部”；湖南师大附中“实习队历史赛课特等奖”；院“师范技能大赛一等奖”等奖项。

（通讯员 杜杨 娄思米）生活如晨露微光，悠然自得，随性而美，每一天都溢满温馨与希望。在与李玉林进行如沐春风地交谈后，他的形象逐渐立体：人如其名，李玉林人以文雅、才华横溢之感，仿佛其人如玉般温润有光泽，又如林木般茁壮成长，充满生机与活力。

【勤学不辍志如铭，书香浸染大学程】

李玉林坦言，在选择了研支团保研之前，他遇到了六级考试的瓶颈，感觉原先的学保规划全部被打乱。但当他得知自己有可能冲刺保研后，便一心朝着这个目标努力，所幸最终的结局是圆满。李玉林直言，保研经历告诫他，在人生的不同阶段，都要设定好目标，并踏实认真地向其靠拢，这样不论最终的结果如何，起码都收获了努力过程中所带来的经验与阅历，才能越挫越勇，磨砺出更为坚毅、抗压的性格。他说：“每个人的成长环境、能力范围等都不同，所以我也不能一概而论地给学弟学妹们提出具体问题的处理建议，但心态与对应行动的重要性始终如一。”他希望在以后的生活中，学弟学妹在面对困难与有挑战性的事项时，能坚守初心、灵活变通，一步一脚印。同时，也要做好面对挫折的准备，失败后可以发泄，但不能松懈，成功与失败都可能是转机，要做到全身心地相信自己。

对于专业课的学习，李玉林也为学弟学妹提出了一些建议。从微观来讲，李玉林认为平时自学、课上认真听讲是不可或缺的。而将老师讲的重点记录下来并借助网络媒体进行深刻学习，将知识与自己的理解融入一体更不失为一种好方法。从宏观来讲，李玉林觉得要认清个人在学习上的问题，制定好学习与生活计划，一步一步地实现各阶段的目标。同时，要保持高度的自律与效率，把时间与精力都花在刀刃上并适时向老师、前辈及优秀的同学们请教取经。最终，形成一套专属于自己的学习模式，便能事半功倍。李玉林说：“要始终秉持只要有时间学，那就一直‘卷’下去的想法，不管学的结果如何，只要尽自己最大的努力就好！”

【实践出真知行路远，大学舞台展青春】

李玉林步入大学的第一次竞选是争取成为青传军编人物部的一员。在他顺利成为军编一员后，他发现自己可以在军编工作中发挥更大的价值。同时，他认识到大学不仅是学习的天地，更是锻炼自己、提升自我、积累经验的时段。

李玉林直言，成为一名教育家一直是他心之所向。为了能更好地担任教师—职，他参与了各种历史教研活动。其中以高中学校开放日时历史课堂的教研为主。李玉林说：“这些课堂以公开课的标准展示了课堂的真实状态，无不体现着教师课堂教学的魅力及历史教学的要求——素养立意与感情育人。”在李玉林看来，老师有温度，有气度，精心备好每一堂课，将最好的课程展现给学生。不仅促进了学生课堂的落实，还有助于提高教师自身的综合能力。

【爱好如灯照前路，未来梦想舞翩跹】

在学习之余，李玉林拥有广泛的兴趣爱好，阅读、摄影、游戏、旅游等均有涉猎。他认为这些兴趣爱好，可以进一步充实大学的生活，也让他更好地平衡学习与生活，真正做到劳逸结合。比如李玉林常常出门旅游，这使得他自身增长了更多的见识。尤其是在历史事迹丰富的地方，总有意想不到的收获。

“野心勃勃追梦行，奋斗不息展豪情。”李玉林对未来的自己有着更高的期许。他希望自己能够抓住各种锻炼机会，尝试多种工作与实践，进一步丰富个人阅历、提高个人的综合能力。争取在步入社会后，努力成为一名优秀的历史人民教师、教书育人，不断审视自己、革新自己。“人生这条路很长，未来星辰大海般璀璨，不必踌躇于过去的半亩方塘，那些所谓的遗憾，可能是一种成长，那些曾受过的伤，终会化作照亮前方的路。总有一天你会明白，真正治愈你的，从来都不是时间，而是你心里的那份释怀和格局，只要你的内心不慌乱，连世界都难影响你。”这是李玉林的座右铭。

回顾与总结自己的求学，李玉林寄语学弟学妹：“挣破桎梏心无界，勇攀高峰志凌云，汗水铸就追梦路，无限风光在险峰。”他希望学弟学妹们把自己的视野放大，努力向上爬，多挑战，多收获。

一审：段如意

二审：李蓉