青春师大

人物简介：赵珺，男，湖南师范大学20级数学与应用数学专业本科生。曾获2021-2022年度湖南师范大学“三好学生”荣誉称号。曾获2021年全国大学生数学建模竞赛湖南赛区一等奖，2021年度全国大学生数学竞赛湖南省三等奖，2020~2021学年度湖南师范大学三等综合奖学金，2021年度湖南师范大学学科竞赛优秀奖一等奖，2022年度全国大学生数学建模竞赛校级一等奖，2022年度全国大学生数学建模竞赛湖南赛区二等奖，2021-2022年度湖南师范大学二等综合奖学金，2023年度美国大学生数学建模竞赛M奖等奖项。

（通讯员 叶嘉晟 杨丽蓉）星河流淌，岁月如梭，经历了清晨薄雾的初醒与黄昏长影的沉思，借由春雨的细腻与秋阳的深远，少年一步步洗炼心灵的尘埃。那在书海中孜孜不倦，于知识的海洋里遨游的少年，既是勇敢探索的行者，也是不懈学习的弟子。他，就是赵珺。在逐梦的征途上，赵珺以长松般的坚韧，细致入微地研习学问。他如同稼穑的农夫，耕耘心田，收获知识的食粮。他以钢铁般的意志，一往无前地追求卓越，如同无畏的探险家，以日月与星辰绘制航线。

【博观而约取，厚积而薄发】

“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”苏格兰哲学家托马斯·卡莱尔认为天才并非先天下来的光环，而是通过后天的不懈努力，持续地勤奋学习所铸就。赵珺深知这一道理，坚信天道酬勤，不论目标多么遥远，通过持之以恒地努力与学习，每个人都能在自己的领域达到卓越的高度。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”知识的深刻理解需要源源不断地汲取新知，赵珺深以为然。正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”，在专业课的学习中，赵珺将理解定理和定义视为重中之重，而不是简单地记忆公式。赵珺说：“我发现最重要的，不是死记硬背，而是要深刻理解每一个概念、定理背后的逻辑。”不仅如此，他还会通过将抽象概念具体化，在实际问题中寻求知识的应用，以此来加深对理论的理解，做到内化于心。赵珺的学习之路恰是那汩汩的源头活水，不断地汲取与流淌，让他得以引导知识的川流汇聚于学术汪洋。

对于如何高效地规划和利用学习时间，赵珺有着极为严格的自我要求。自古以来，人常言：“勤有功，戏无益。”这便是对赵珺的学习态度的最佳概括。赵珺谈到，他总是围绕着精心制定的学习计划进行深入思考与严格践行，每天坚持七到八个小时的学习，早午晚三个时间段，确保无一宝贵的学习时间被荒废。此外，赵珺秉持“温故而知新，可以为师矣”的原则，对每一天的学习都有详尽的计划，按照计划及时巩固知识点。他说：“每当学完一个章节后，我就会总结该章节的知识点和定理。”赵珺以一种自律的学者身份严格要求自己，他坚信，有效的学习不仅仅是知识的积累，更是对思考的引导。

少年捧卷于书庐，耕读于心野，于学海无涯中练就匠心独运。知识之种已然种下，静待智慧的硕果丰饶枝头。

【观象掇微理，穷思终解意】

恰如古人所云：“万事开头难”，赵珺的数学建模之路并非一路平川，甚至在挑战数学建模的伊始就遭遇了惨痛的失败。彼时，正是大二的暑假，他第一次参加了全国大学生数学建模竞赛。当时的赵珺和团队成员信心满满，但因为他们对模型的浅层理解和过度依赖已有方法，导致竞赛成绩不理想，只能铩羽而归。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。“梅花历经苦寒之后，方有扑鼻的芬芳梅香。赵珺的竞赛之路亦是如此，面对初始的挑战与不顺，赵珺并没有一蹶不振，而是在短暂的沉沦之后重振旗鼓。赵珺不仅没有被困难与挫折荫蔽双眼，反而意识到自己的不足之处，明白了“知之为知之，不知为不知”的道理，渐渐领悟到深入掌握每一个经典模型的精髓要比单纯技巧更为关键。很快，赵珺开始了深入的自我修正与技能提升之路。在随后的冬季，赵珺参与美国大学生数学建模竞赛（MCM），并取得不错的成绩。

赵珺在数学建模的征途中获得的不仅仅是荣誉和奖项，更多的是思考问题的方式，面对挑战的勇气和正确对待挫折的态度。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，在经历了一番曲折后，他找到了自己的方向，并坚信在未来的学术之路上能够扬帆远航，达到更加辉煌的彼岸。

少年冥思于静室，独钓于寒江，于逆境中磨炼思想的利剑，于荆棘中燃烧心灵之火，静候那觉悟的光芒照亮未来之路。

【桃李本无言，其下自成蹊】

“桃李不言，下自成蹊。”桃树和李树不会说话，但其花朵美艳，果实可口，自会吸引人前来。赵珺在他的成长之路上，同样在沉默中绽放出了耀眼的光芒，熠熠生辉。

“学无止境，行以致远。”是赵珺贯彻整个求学生涯的座右铭。对赵珺来说，学习是一条永无止境的路。无论是在学术上，还是在个人成长上，他始终保持着一颗谦逊而又用于探索的心。赵珺说：“真正的学习并不止于课堂上的知识，更在于不断推动自己的边界，对未知的探索和挑战。”他在本科期间就提前研习了研究生的课程。尽管课程难度颇大，挑战频出，但赵珺始终能做到学而不厌，坚持不懈。通过深入理解课程的核心概念，他能更准确地应用知识，迎刃有余地解决问题。

浮躁，已经成为一种流行病。在竞争激烈的快节奏社会，人们常常患得患失，心无居所，陷入迷茫。但赵珺坚守内心的宁静，在一次次的失败中发展自己。纵使身处此间，他却始终不急不慢，不骄不躁，不轻易为外物动摇。此外，在繁忙的学术研究之余，赵珺依然保持着广泛的兴趣爱好。他说：“通过打球，我不仅锻炼了身体，还充分拓宽了人际交往。我相信，一个人除了专业知识，全面的发展也同样重要。”这种全方位的成长，让赵珺在面对不同的人和事时，都能以更加开阔的视角去理解，去应对。如此，赵珺得以在浮躁的社会中沉淀自己。

谈到对学弟学妹们的寄语时，赵珺语重心长道：“学无止境，行以致远，永远保持对知识的渴望，保持对生活的热爱，你们会发现，大学不仅仅是学习专业知识的地方，更是让我们成长为更好的自己的起点。”

少年放眼于远方，翱翔于青天，于无垠的知识苍穹中乘风好去，奋进的光芒照亮了前行的路，未来的海面因此而广阔无垠。

“路漫漫其修远兮”，求学征途上的少年永远不会驻步。赵珺，这位少年学者，在波澜壮阔的学术海洋中乘风破浪，静待智慧之树的累累硕果，绽放在知之彼岸的光辉未来中。

一审：肖珏

二审：王晶