青春师大

人物简介：王欣，1989年10月生，湖南怀化人，北京师范大学民俗学硕士，中山大学人类学博士，现任湖南师范大学公共管理学院副教授。主要研究方向是西南族群与区域文化、移民与城镇化。在《民俗研究》《青海民族研究》《云南师范大学学报》等核心期刊上发表学术论文数篇。参与《藏彝走廊民族文化生态的空间特征研究》《华南的移民与城市化》《西藏传统社会整合与和谐社会构建研究》等国家社科基金和教育部人文社科基金项目。2015年在美国布朗大学举办的“当代中国都市研究”学术会议上宣读英文论文。参加第十三届人类学高级论坛会议，以及第三、四届“移民与城市化”学术研讨会等。荣获2015年度重庆大学中国人类学博士论文田野调查奖助金一等奖，由国际教育协会和美国康菲石油联合资助的2015年度“China Environment Stewardship Award”，2017年公共管理学院青年教师课堂教学竞赛一等奖，以及湖南师范大学青年教师课堂教学竞赛三等奖。

（通讯员 李萌萌 周语琪 聂晨晨）春风冬雪，夏雨秋霜。红墙碧瓦之间，她是胸怀天下，心系苍生的学者；三尺讲台之上，她是春风化雨，诲人不倦的师长。躬耕教坛，她甘做社会学的守望者；涓滴为教，她愿做社会学的引路人。东流逝水，繁花落遍，她是化为春泥的那一分眷恋，亦是静水流深的那一片从容。

【学以成人，沉浸醲郁】

“社会学与其他学科的不同之处，简单来说就在于理论体系较为庞大、在研究方法上强调实地调查、在价值理念上更关注社会弱势群体、强调社会公正。”在王欣看来，学习社会学是一个充满探究和发现的过程，在深入学习后才能发现它的意义和魅力所在。

王欣坦言道：“我的求学经历比较简单，从本科到博士中间没有间断，但是并不意味着我从一开始就确立了从事学术科研的目标。”在她的求学道路中，也有许多形形色色的人和事影响了她的选择。

2009年是汶川地震灾后重建的第二年，在这一年暑假，王欣随团队去到了四川彭州市龙门山镇三沟村，进行村落历史文化与灾后重建的民族志调研。那是她第一次真正意义上的田野实践，在每天的上山下乡中观察生态变化及生计方式的延续，在一家一户的访谈中看到中国普通农村的生活逻辑，在你来我往的闲聊中体会中国人的家长里短；这也是王欣第一次参加团队合作，每天晚上与团队一起讨论分享当天的收获，互通有无，从学科知识谈到人生理想，让她深刻感受到团队的力量。也正是这样的田野经历让她领会到了人类学的魅力，让当时懵懵懂懂的她第一次产生了想要继续在这条道路上前进的念头。

或许是缘分使然，随着对社会学专业了解的深入，王欣逐渐地被该学科看待社会现象与问题的独特视角，方法以及理念所深深地吸引。

了解得愈多，热爱也就愈深。求知的渴望加上亲人朋友的陪伴支持，王欣很快地就做出了要在社会学领域深耕的决定。直至现在，她已为社会学贡献了数十载青春与岁月，并在这一领域不断发光、发热。

【芳华待灼，弦歌不辍】

师泽如光，虽微致远。博士毕业后，王欣最终决定进入高校任教，成为湖南师范大学公共管理学院的教师。

初到高校，忙碌充实。在王欣看来，教学不是拿来主义，不能只综合百家之言，还是得有自己的观点输出。她直言道：“在现阶段，我的科研就是让我的教学时用时新。”基于更好地传授社会学这一出发点，王欣在教学上下了很多功夫。她在每节课的教学中从未懈怠，用一点一滴耕耘架起连向社会学的桥梁，也用行动默默诠释着一名教师对教育事业的热爱和追求。

从自我的追梦人到学生的筑梦人，王欣始终保持着自己的热爱与坚守，用心呵护每一位同学的成长。也正是因为对教学的努力与付出，她先后荣获了2017年湖南师范大学青年教师课堂教学竞赛三等奖，2020年湖南师范大学青年教师课堂教学竞赛二等奖，2019年公共管理学院“教学十佳”与2020年公共管理学院教学优秀奖。这不仅只是对她教学工作的肯定与褒扬，更是她一路走来并始终坚守的不渝见证。

【培风图南，无远弗届】

谈及对学生的嘱托，王欣指出：“能够坚持自己内心最本真的一些原则和信念并且为之持续努力是一件很不容易的事，但只要你有目标、并且一直在行动，你的理想在未来的某一天一定会开花结果。”无论是对于个人，还是对于社会，“坚持”永远都是一个历久弥新的话题。它意味着无论千岩万壑、山高水远，都始终一往无前的坚守，也意味着无论岁月流转，光阴变迁，都始终保持所爱的守候。真正决定我们生命的往往不是别的，而正是这种一生只做一件事的“坚持”。

回顾来路，谈及自己为何选择社会学作为一生的道路，王欣的回答很简单，也异常诚恳，即“延续并践行长期以来形成的世界观与价值观，让我前半生的积累能够继续在社会这片土地上绽放生命力。”把整个社会，整个世界变成值得自己追求的人生目标，这是人类社会富有生机活力的根源，也是社会学之所以伟大的源头。

一审：吴雨婷

二审：王晶