青春师大

人物简介：张世佳，湖南师范大学文学院汉语言文学（师范）专业2022级本科生，现已保研至湖南师范大学文学院唐宋文学方向。2022-2025年连续三年获得国家励志奖学金及获评校“三好学生”，获得2022-2023学年、2024-2025学年校级一等综合奖学金，2026年获评校优秀毕业生。2023-2024年任朝暾文学社监事长，获评校级学社管“十佳监事长”；2024年7月参加暑期三下乡并担任宣传组长；2025年3-5月于湖南师大附中博才学士中学完成教育实习，获评文学院“优秀实习生”。曾获第六届全国大学生语言文字能力大赛三等奖、第十七届中国大学生计算机设计大赛中南地区赛省级三等奖；2024年获院级“暖冬杯”志愿知识竞赛一等奖、优秀志愿者称号。2022-2024年间，累计发表原创文学、新闻稿件七十余篇，作品刊发于中国网、红网、湖南日报等国家级、省级主流平台。

（通讯员 马越 吴睆艺 张恬）枕典席文，不负韶华；行而不辍，未来可期。四年求学路上，张世佳以典籍为邻、以热爱为灯，沉心深耕唐宋文学，于故纸间涵养文心；亦躬身奔赴讲台、笔端与乡土，在实践中淬炼担当。静时沉潜治学，动时笃行致远。张世佳用勤勉与坚守，将四年时光酿成一段温润而坚定的成长之旅。

【卷页深耕，志向文途】

对古典文学的热忱，陪伴着张世佳一路成长。年少时她便酷爱品读经典、提笔写诗，沉浸于诗词文赋的独特韵味。所以步入大学接触系统的古代文学课程后，她坚定将唐宋文学作为主攻研究方向，潜心研究专业知识。

张世佳深知文科学习没有捷径，唯有沉心积累、踏实沉淀方能学有所成。课堂上，她紧跟思路、细记要点，梳理知识脉络；课后则沉心研读原著，将零散的知识点串联成完整体系。面对晦涩难读的先秦文本，张世佳便逐字研读、反复揣摩；要求背诵的篇目，她坚持熟读熟记，让经典内化为自身底蕴。比起临时抱佛脚应付考试，张世佳更习惯提前制定复习计划，循序渐进巩固所学内容。长久的踏实付出，让她的专业成绩始终名列前茅，在校期间接连斩获多项奖学金与荣誉称号。

保研之路，是三年自律耕耘的见证，也是自我审视与心态磨砺的过程。入学之初，她也曾在考研、保研与就业之间摇摆不定。静下心来向内探寻，张世佳清晰了内心所求：比起仓促步入社会，她更愿意沉下心多读几年书，在学术中沉淀自我、拓宽眼界。方向既定，张世佳便选择考研、保研双线并行，不给自己留遗憾。保研途中，张世佳遭遇过考试失利的挫败，也承受着重重压力带来的焦虑，但她始终拒绝自我内耗，坦然接纳不足，守住初心稳步前行。凭着这份从容韧劲和不懈努力，张世佳顺利拿到保研资格，奔赴心仪的唐宋文学研究方向。

【笔耕不辍，文墨留声】

张世佳钟情古典文学，也热爱文字创作。“在心为志，发言为诗，情动于中而形于言。”书写是她抒发心境、记录生活的方式，这份热爱也充实了她的大学生活。

怀揣对文学的热忱，张世佳入学时就加入了朝暾文学社，先后以理事、监事长的身份参与社团运营。她日常坚持独立创作，同时深度参与文学活动与社刊编辑，负责征稿、审稿、排版等工作。在与社内成员交流探讨、反复打磨稿件的过程中，张世佳留心观察体悟，坚持日常积累，不断夯实创作根基。无论是文学随笔，还是新闻宣传稿件，她都用心构思、细细推敲，在长期锤炼字句的过程中提升自己的文字表达能力。

创作之余，张世佳主动搜集各类投稿渠道，依照平台要求打磨稿件并积极投递。凭借扎实的文字功底与真挚的情感表达，她累计发表原创文学作品五十余篇、新闻宣传稿二十余篇，多篇作品登上省级、国家级主流平台，让文字拥有更广阔的传播力量。

经年笔耕，不仅精进写作能力，更悄然滋养着张世佳的专业素养。长期创作使她的逻辑思维愈发缜密，文字感知更为细腻，思辨能力也得到锻炼，更使学术写作严谨有度，论述深刻饱满，为专业成长积淀了扎实的内在力量。古典底蕴滋养笔端风华，文字创作深化文学认知，二者相融共生，助力张世佳在文学之路上稳步前行。

【知行合一，行则致远】

学识扎根书本，成长始于实践。张世佳跳出课堂边界，在志愿服务、乡村服务、教育实习当中学以致用，不断丰盈阅历、明晰前行方向。

在校期间，张世佳累计参与志愿服务二十余次，服务时长超八十小时，获评优秀志愿者、志愿知识竞赛一等奖等荣誉。她始终秉持青年大学生的责任与担当，尽己所能帮助他人。其中，“蓝信封”书信陪伴志愿活动令她印象最深：她对接一名初一留守儿童，自身相似的成长经历让她深切共情孩子的内心创伤。一年的书信往来，她以文字宽慰鼓励，陪伴孩子慢慢敞开心扉、性格愈发开朗。这段经历也让她常怀感恩之心，懂得包容与温柔待人。

2024年暑期，张世佳以宣传组长的身份奔赴张家界杨凤坪村开展三下乡活动。依托自身文学专长，开设甲骨文、古诗词趣味课堂，为乡村孩童带去文学启蒙；用笔记录乡村风貌，撰写文稿宣传当地优秀党员事迹，深刻理解了文学走出书本、服务社会的价值。

在湖南师大附中博才学士中学的教育实习阶段，张世佳完成了从学生到教师的身份转变。课堂之上，她学着因材施教、灵活调动课堂氛围，从容应对突发情况；面对公开课考评，她反复打磨教案，最终顺利完成授课。这段一线教学经历，让她真切体悟教育的责任使命，也认清自身学识短板，进一步坚定了继续进修提升的想法。

从个人创作到暖心陪伴，从提笔撰文到乡土记录，从伏案求学到站台授课，多样经历勾勒成长轨迹。实践让书本知识落地生根，赋予文字温度力量，她也秉持热忱、深耕、共赢的初心，坚定从容稳步成长。

【沉淀往昔，再启新程】

一路走来，张世佳保持多元成长、稳中有进的节奏，在学业、社团、创作、志愿等领域全面发展。从社团监事长到优秀毕业生，从笔耕不辍到躬身实践，她始终平衡各项事务、稳步前行，在不同领域锤炼综合素养。一路耕耘沉淀，塑造出踏实沉稳的处事风格，走出一条踏实而丰盈的成长之路。

“莫愁千里路，自有到来风。”回望四年光阴，张世佳潜心研学、笃志保研，于笔墨文字中耕耘创作、传递力量，于乡土讲台、暖心志愿中躬身实践、淬炼担当。点点滴滴的沉淀与成长，皆为前路铺就底气。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”愿她永葆纯粹文心与教育热忱，带着四年所学、所历、所悟从容奔赴前路，在古典文学的治学之途、温润育人的求索之路，步步开阔，岁岁生辉。

一审：周文萱

二审：段如意