共青团湖南师范大学委员会
人物简介：何倩清，女，中共党员，湖南师范大学工程与设计学院电子信息工程专业2022级本科生。在校期间勤学奋进、全面发展，斩获多项奖学金与科创赛事荣誉：2023年获校综合二等奖学金、智能车“水稻杯”竞赛省二等奖；2024年获评校级特等奖学金、“百优共青团干部”“优秀团干部”；2025年拿下校级一等奖学金、校“十佳学习标兵”、国家奖学金，同时在智能车竞赛、蓝桥杯、电子设计大赛中斩获省级奖项。担任班级班长、电子系本科生党支部副书记，综合能力突出，现已被华南理工大学录取。
（通讯员 黄梦 李玲珍）代码承载热爱，实干沉淀成长。电子信息工程是一门兼顾理论深度与实践精度的硬核工科专业，繁杂的程序代码、精密的电路设计、复杂的系统调试，是何倩清四年大学生活的常态。在漫漫求学路上，她始终以严谨踏实的治学态度深耕专业理论、锤炼实操技能，高效平衡繁重的专业学习、高强度科创竞赛与繁杂的学生工作，精准破解工科学习中常见的知行脱节难题。她以科学合理的规划把控成长节奏，用日复一日的坚持与实干，生动展现出新时代工科青年脚踏实地、奋勇争先的责任与担当。
【深研理论内核，竞逐科创赛道】
自步入大学以来，何倩清始终将专业学习放在首位，摒弃浮躁心态，扎根专业知识深耕细研。电子信息工程专业课程体系复杂，高等数学、信号与系统、单片机原理、数字电子技术等核心课程难度大、逻辑性强，是众多学生的学习难点。面对繁重的课业压力，她始终保持自律自觉的学习状态，课上专注听讲、精准记录重难点，紧跟老师思路吃透理论知识；课下主动梳理知识框架、复盘疑难问题，搭建起系统化的专业知识体系。
持之以恒的深耕，让她的学业成绩始终稳居专业前茅，从校级综合奖学金到含金量极高的国家奖学金，每一份荣誉都是她日积月累努力的最好见证。在夯实学业基础的同时，她主动跳出舒适圈，积极奔赴各类科创赛场锤炼本领。智能车竞赛、电子设计大赛等赛事对学生的编程能力、硬件调试能力、团队协作能力有着极高的要求，备赛过程耗时久、压力大。但她始终迎难而上，主动钻研赛事规则，反复打磨参赛作品，在一次次比拼中积累科创经验，接连斩获多项省级科创荣誉，用实力证明了自己的专业素养。
在专注个人成长的同时，何倩清始终牢记学生干部与党员的双重身份，积极投身班级与党支部服务工作。担任班级班长期间，她认真统筹班级事务、组织学风建设活动、对接师生工作，耐心解决同学们学习和生活中的问题，带动班级形成勤学善思、团结向上的优良氛围；任职电子系本科生党支部副书记时，她积极协助学院开展党建工作，组织理论学习、落实党务工作、服务支部党员，在繁琐的事务中锻炼统筹协调、沟通处事能力。她真正做到学业、科创、工作三不误，实现全方位协同成长，凭借过硬的综合素养成功圆梦顶尖高校。
【拆解技术壁垒，打通知行链路】
知行合一是工科学习的核心要义，也是何倩清四年求学路上最深刻的成长感悟。初学专业时，她也曾遭遇工科生普遍的学习瓶颈：课本上抽象的理论知识、固化的公式原理，难以直接适配实际项目操作，理论与实践的脱节，成为她进阶路上最大的阻碍。在参与智能车制作、电子系统设计等核心科创项目时，复杂的硬件组装、繁琐的代码编写、频繁出现的系统故障调试，常常让她无从下手，项目推进屡屡受阻。
为彻底突破技术瓶颈，摆脱“纸上谈兵”的学习困境，她主动转变传统学习模式，摸索出适配工科专业的高效学习方法。面对复杂项目，她不再盲目实操，而是先对整体功能进行细化拆分，拆解为程序编写、硬件调试、系统优化等多个细分模块，再反向对应课本理论知识点，针对性查漏补缺，逐一补齐自身技术短板。同时，她养成了常态化复盘的好习惯，每一次实验失误、每一个程序漏洞、每一项调试难题，她都会认真记录、深入分析、总结解决方案，日积月累搭建起一套完整、互通的理论实践知识体系。
长期的实践打磨与复盘沉淀，让她的专业能力实现质的飞跃。面对全新的科创项目和实验任务，她能够快速梳理思路、搭建整体框架、有序推进落地，精准排查解决各类技术问题，真正做到学以致用、以行践知，彻底打通了理论与实践的双向链路。
【校准成长节奏，锚定前行方向】
学业、竞赛、工作交织，日常节奏紧凑。她坚持学业优先，优先完成课堂学习与作业任务，再利用课余时间投入备赛训练。拒绝无效熬夜，依靠高效专注提升学习效率，保持规律作息，兼顾学习质量与身心状态。
结合自身经历，她为学弟学妹给出中肯建议：考研学子尽早明确目标，结合自身情况规划备考方向；大一新生立足专业基础，多参与科创项目与学科竞赛，在实践中探索兴趣、积累经验。
对于研究生阶段，她暂无固定职业规划，坚定深耕电子信息技术领域，将读研视作沉淀提升的新阶段。她希望在新环境中补齐短板、积累阅历，逐步明确职业方向，持续在专业领域深耕钻研。
代码书写热爱，实干成就自我。在勤学、实践与坚守中，她不断打磨专业本领。愿她在新的求学征程中保持探索之心，精进技术能力，在科创道路上稳步前行。
一审：周文萱
二审：段如意