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【麓山春晖】姜娇:以理性为骨,以温情为魂

日期:2026-04-13 22:58浏览数:




人物简介:姜娇,女,湖南武冈人,湖南大学刑法学博士,湖南师范大学法学院教师,研究方向主要为中国刑法学、比较刑法学与网络刑法学。在《政法论丛》《刑法论丛》《学术探索》《检察日报》《政法学刊》《北京警察学院学报》《华北电力大学学报》《湖北警官学院学报》《贵州警察学院学报》《广西大学学报》等刊物发表论文近20篇,参与国家社科基金重点项目、丹麦人权研究中心资助项目、最高人民检察院检察理论研究一般项目、教育部人文社科基金青年项目、湖南省人民检察院检察理论研究一般项目、湖南省科研创新项目等多项。

(通讯员 聂专 周文萱 肖乐荣)“法学的殿堂,始于一道朦胧的光,成于一场理性的修行。”对湖南师范大学法学院教师姜娇而言,从带着朴素正义感选择法律,到在刑法学的逻辑迷宫中深耕探索,她的学术与教学之路,是一场从追逐光芒到成为光源的蜕变。

【追光启程,明心见法】

“选择法学,最初其实带着一点‘误打误撞’的朦胧,但更多的是对理性秩序的向往。”谈及起点,姜娇的话语中带着一份坦诚。彼时,法律在她心中是“维护社会公平最直接的武器”,那份“朴素的热血感”是她最初的动力源泉。

而与刑法学的深度结缘,则源于一段更为私人的青春叙事。她形容自己的青春是“沉闷的灰色”,但幸运地遇到了一位“带着光芒的引路人”。这束光,不仅照亮了她学生时代前行的方向,更如同一把钥匙,为她开启了刑法学厚重的大门。与此同时,求学路上遇到的良师们,用他们的学识与品格,进一步照亮了她的学术道路。刑法特有的逻辑魅力与对人性底线的深刻探讨,让她决定留在这个领域深耕。对她而言,刑法不仅是冷峻的规则,更是由人与故事、理性与情感共同编织的意义之网——她先是被光照亮,继而发现了法律本身的光芒。

她从追随一束具体的光,转向探寻法律本身所蕴含的理性之光与正义之光。在这个过程中,她学会了用逻辑和规则去审视世界、理解世界,将最初那份热血沉淀为冷静的思考。从最初凭着朴素正义感的懵懂选择和直觉感受出发,一路走来,她深刻体会到这是一个“从感性到理性的艰难蜕变”。这不仅是学习方法的转变,更是思维方式的重塑——“明心”所生的感性热忱,必须经过“见法”所需的理性锤炼,方能坚实。

【立心传道,理性铸魂】

从专注于书本与资料的博士生,转变为面对学生、肩负多重职责的大学教师,姜娇坦言最大的挑战是“从‘输入者’向‘输出者’的转变”。读博时,状态安静而专注,只需对自己的学术负责;成为教师后,则需要同时扮演教学者、科研者、倾听者和协作者。这种“多线程”的工作状态最初令她感到压力,却也让她体会到了影响和帮助学生所带来的独特成就感。

在教学中,她将这份“输出”视为一门融合的艺术。她认为,学术研究与教学并非两条平行线,而是时时交汇、彼此滋养。例如,当她研究“美国正当防卫制度”时,便会将比较法的视野带入到中国刑法相关条款的讲解中去,引导学生思考法律制度差异背后的价值选择与社会变迁。

在姜娇看来,刑法学习是一场漫长的修行,学生最需要注重三种特质的培养:刑法理性、四要件思维与法律温度。“理性让你不冲动,四要件让你不糊涂,温度让你不冷血,三者缺一不可。“她强调,学习刑法不能被情绪左右,必须坚持先论证后结论;判断犯罪要按照犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面这四个要件层层检验,不能凭感觉跳步或下结论;同时,必须在严厉的刑法背后看到对人的关怀,守住法律应有的温情,保持对生命的敬畏与悲悯。

她坚信,法学教育的核心理念远不止“授人以渔”,更是“塑造法治灵魂”。法学教育的终极目标,是培养出既精通法律技艺、又心怀正义与温度的法律人。他们不仅知道“怎么做”,更懂得“为什么这么做”,在严谨的法条背后,始终保有对人的共情和对法治的信仰。

【春风化雨,静水流深】

工作之余,姜娇调节身心的方式是听音乐和运动健身。她将学术研究比作“体力活”,音乐能帮她舒缓心情、化解压力,而运动则让她保持积极阳光的状态和充沛的精力,以更好地应对繁重的工作。

回望来路,对于正在法学院求学的学子,姜娇最想分享的寄语是:“请珍惜你们心中的那束光。”无论是出于对公平正义的宏大理想,还是源于某个具体的人或执念,这份最初引领他们走上法学之路的“冲动”,都是最宝贵的财富。“也许像我的故事一样,那段暗恋无疾而终,也许你追求的理想在现实面前会碰壁,但没关系。因为在这条追逐的路上,你读过的书、走过的路、你锻炼出来的思维逻辑、你养成的品格,都会最终成为照亮你自己人生的光!”

眺望前程,她希望未来能在课堂教学与学术科研上更进一步,针对科技发展与时代变迁带来的新法律问题,做出更多有实际贡献的研究。同时,她也致力于不断优化教学,培养和发掘未来的法律人才。作为青年法学学者,姜娇的征途是静水流深的学术之路,亦是春风化雨的传薪之旅。

从被一束光照亮,到努力成为新的光源,姜娇的故事生动诠释了一位法律人如何将个人的感悟化为学术的追求,又将学术的追求转化为育人的薪火。在湖南师范大学法学院的讲台上,她正以理性为骨,以温情为魂,小心翼翼地守护着每一道可能被法学之美点亮的心灵微光,并期待它们终将汇聚成法治星空的璀璨光芒。

一审:王思彤

二审:段如意


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