青春师大

人物简介：常顺熙，湖南师范大学文学院汉语言文学（师范）专业2023级本科生。现任文学院团委学生副书记，曾任演讲团理事长，团委组织部工作人员。2025年作为队长参加第一届湖南省大学生新文科实践创新大赛获省级铜奖，2024年参与湖南省阳光体操节获青年组一等奖。2025年获校社管评优“十佳社团理事长”、校团内评优“百优青年志愿者”，2024年在暑期社会实践活动中被评为校级优秀个人。曾获2023-2024学年一等综合奖学金、湖南师范大学三好学生，2024-2025学年三等综合奖学金。

（通讯员 曾优 向媛媛 马越）“但行好事，莫问前程”，这八个字如同一缕晨光，温柔地勾勒出常顺熙大学三年的轮廓。在青春的十字路口，她并未循着千篇一律的路线，而是执起自己的笔，在时间的纸页上绘出一条独特而绚烂的轨迹——那里有自习室灯下堆叠的书影，有会议室里热烈讨论的余音，更有孩子们天真灿烂的笑容。她的故事不是按部就班的范式，而是一段如诗般舒展的旅途：在探索中遇见自己，在承担中丰盈内心，在给予中收获成长，每一步都书写着生命最美好的章节。

【循心所向，破茧成蝶】

常顺熙的成长之路，始于兴趣，成于坚持。在她看来，无论是参与文体活动还是学科竞赛，都很难在起步之初便拥有一个清晰的规划，驱动一个人投身其中并持之以恒的，更多是源自内心深处的热爱与兴趣。

这一点在她参加阳光体操节的经历中得到了生动印证。幼年时期的舞蹈爱好曾因缺乏自信而尘封，直到大二形体舞蹈课上老师的肯定，宛如一束光唤醒她沉睡的热爱，她从“不太敢展示”到主动争取机会，组队参加体操比赛并获得优秀成绩。提起那些辛苦的训练时光时，她是面带笑容的。她说，正是这段经历让她重获自信，更深刻地体会到“兴趣足以支撑疲惫，成为快乐的源泉”。

对于常顺熙而言，大学与过去的学习时光最大的不同就在于它拓展了个体生命的宽度，落脚于对自我的探索与丰盈。这也让她进一步明白，在这场不断尝试和突破自我的旅途中，不是只有绝对成功才有意义。首次组队参加学科竞赛止步于院级，她却认为这是宝贵的起点：“至少我迈出了第一步，积累了经验。”正是这种积极务实态度，让她在后续的“新文科实践大赛”中，能够主动牵头组队，实现了从参与者到组织者的角色转变，带领团队从院级舞台走上省级奖台。

在多元领域探索的同时，她亦没有落下学业。作为学生干部，她需要同时兼顾学习、工作和活动。她高效的秘诀是“专注当下，提前准备”。期末复习时，她会早早收集资料，制定计划；处理工作时，她讲究效率，绝不拖延。她说：“事情多的时候，最重要的是分清主次，然后一件件认真做好。”这种清晰的规划和执行力，让她的每一步都走得很稳。

【责任为砚，青春作画】

从演讲团理事到团委学生副书记，常顺熙的学生工作之旅是一条责任递增的攀登之路。最大的挑战源于角色的转变：从执行者到统筹者，从管理一个部门到协调整个学院学生系统，压力无疑是倍增的。但这并没有压倒她，反而成为了她自我督促的动力，也让她渐渐完成了从“青涩懵懂”到“坚定从容”的华丽蜕变。

在演讲团，她着手组织“春日留声机”“年度回顾”等众多活动，培养出了更为优秀的下一届理事，看到社团影响力与日俱增会倍感欣慰；在团委，她牵头组织“我的支部我的团”等大型活动，在看到下一届学生取得的丰硕成果时会热泪盈眶。在这条路上，那份责任感和奉献精神为她带来浓浓的成就感。她亦始终铭记自己投身学生工作的初心——想为大家做点什么。这份朴素的愿望，支撑她在繁琐中体会价值，在压力下坚守担当。

【行动生花，爱有回响】

志愿服务对常顺熙而言，是学生工作的自然延伸，更是内心善意的主动外化。连续两年参与“三下乡”，条件艰苦：邵阳深山的简陋宿舍、湘潭夏日的闷热与孩子们的调皮，都是现实的考验。但比困难更刻骨铭心的，是孩子们纯净的笑脸与真挚的情感。

她提及在社区书法志愿服务中，一个白白胖胖的小男孩总是默默留下帮忙收拾，只因“奶奶让我帮你们”；也难忘“三下乡”教过的孩子，之后常在网上唱她教的歌曲分享给她听，歌声虽稚嫩，却如清泉般流入她的心田。这些瞬间，让她觉得“所有的苦都值得”，成为她持续前行的强大精神动力。

谈到志愿精神，她用“热心、耐心、动心、恒心”来诠释：热心是出发点，耐心是“吃得苦，霸得蛮”的态度，动心是被真情感动的瞬间，恒心则是将奉献融入日常生活的坚持——无论是远赴山乡，还是日常中对需要帮助者伸出援手。她坚信，志愿服务是“双向滋养”，在给予的同时，自己获得的温暖与力量同样丰厚。

【经历化翼，振翅远方】

回顾来路，常顺熙认为成长并非是由某一个关键节点所决定的，而是由“挫折”与“机遇”共同串起的连载篇章。她曾因未能留任最初心仪的岗位而感到遗憾，但这短暂的挫折，恰似为后来的绽放埋下伏笔。她并未因此停滞，而是将之转化为踏实前行的动力，一步一脚印，最终以更成熟的姿态，站上了曾经向往的舞台。青春的轨迹在此刻画出一道动人的弧线，完成了它的闭环。

展望未来，她希望一切经历都能服务于一个目标：成为一个对社会有价值的人。她表明希望自己能够成为一名优秀的人民教师，与更多孩子相遇，传播知识与温暖。若用一个词概括她想要传递的精神，那便是“奉献”——先夯实自我，再将力量传递给周围的世界。

对于学弟学妹，她的建议真诚而务实：大一大二勇于尝试，但需守住学业底线；尝试过后，需明确自我重心，对自己的选择负责，做到高效率、高投入。她强调，平衡好学习和其他工作的秘诀无他，唯“付出”二字。

她的道路印证：真正的卓越，源于内心的灯塔，成于坚实的脚步，最终闪耀于对他人与社会的温暖照亮之中。“初心不在别处，而是在日常的每一件小事里。”未来，她将以三年积淀化作前行的动力，用更加清晰的笔墨，绘制属于热血青年的新时代画卷。

一审：周文萱

二审：段如意