人物简介:唐清华,女,湖南师范大学文学院汉语言文学(师范)专业2021级学生,辅修英语专业,现已推免保送至湖南师范大学比较文学与世界文学专业。曾任朝暾文学社理事长、学生会宣传部负责人。曾获校一等综合奖学金,获评“湖南师范大学三好学生”“优秀学生干部”“优秀班导助理”等荣誉称号。曾担任2023年度湘江新区大学生实习“扬帆计划”课题调研项目负责人,带领该调研项目获优秀课题;曾作为第三作者参加院挑战杯项目获二等奖,作为第三作者参加省级创新训练项目“湖南方志中岳麓山诗歌整理与研究”。
(通讯员 黄洛虹 许境瑶 上官思涵)“灼灼青春仲,悠悠白日升。”道阻且长,唐清华以青衿之远志,乘风破万里;于风华正茂时,奋楫扬帆起。
【行而不辍,挥斥方遒】
时光煮雨,岁月缝花。当谈及为什么会选择保研至文学大类的专业时,唐清华表示“文学为我打开了一扇窗户”。初中时阅读的《巴黎圣母院》,让她对世界有了新的认识;而《变形计》和《城堡》等书籍,则让她感受到外国文学对个体的关注以及对人类生存境遇的反映,并与书中人物的困惑产生共鸣。此外,比较文学原理课上提到的变异学、传播学等理论也激发了她的好奇心。怀着对文学的兴趣与热爱,她坚定地选择了比较文学与世界文学专业。
“志行万里者,不中道而辍足。”保研的道路荆棘丛生,如何在这场持久战中坚持下来,唐清华分享了自己的方法。她提到,找到内驱力并坚持长期稳定的输出是关键,“每当回顾一天所学,若能对事物产生新的认识,便会使我感到很快乐、很充实”。这种输入与输出之间的良好循环互动,正是激励唐清华不断前行的动力源泉。
借助语言媒介有利于更好地学习外国文学,因此唐清华选择了辅修英语专业。然而,如何合理权衡主修课程与辅修课程的比重,对她而言是一个不小的挑战。唐清华认为,在学习主修课程时,预习是关键,需要提前找出难点;上课时则需保持专注、高效听讲并做好笔记;课后及时完成平时作业,利用碎片化时间完成抄写类作业,而留出整块时间用于撰写论文。在学习辅修课程时,她则充分利用零碎时间,通过多听、多练、多说来提升英语水平——这些都是她总结出的“制胜法宝”。至于如何平衡学业与课外活动,在唐清华看来,学业是一个向内走的过程,需要独立思考,让内心保持平静与充盈;课外活动则是向外走,在与他人的相处中,不断丰富自我世界的色彩。在大学的学习与工作中,“既要静得下来,也要走得出去,有所积淀才能有所成长。”
在参加湖南省创新训练项目“湖南方志中岳麓山诗歌整理与研究”时,唐清华需要从海量方志库中查找资料,文献内容的晦涩难懂加以一些地方志中所记录的诗歌存在字词脱落现象,对文献进行科学校对的过程可谓是困难重重。然而,吴晨骅老师对学术研究的积极热情与严谨态度,给了唐清华关于学术科学性、严谨性与积极性的深刻启示。
芳华灼灼,履践致远。唐清华在学习的道路上行而不辍,终抵达梦想的彼岸。
【满怀冰雪,盈车嘉穗】
山不让尘,川不辞盈,工作实践中的点滴积累使唐清华收获满满。在湘江新区大学生实习“扬帆计划”课题调研中,她认识到了团队协作与分工的重要性;在学生会宣传部的工作上,她看到了学姐对于工作的热情与负责并学到了许多摄影与新闻稿写作的技巧;担任社团理事长和宣传部负责人后,她切身体会到努力带来的认可与成就感。
“上下同欲者胜,风雨同舟者兴。” 谈及对团队协作精神的理解,唐清华提到了一次特殊的经历。大二时,唐清华接任社团理事长,面对排演社团风采展节目、组织活动及准备创新案例评奖等多重任务,她倍感压力。然而,幸运的是,在接下来的工作中,她迅速调整状态,与一位副理事长携手,共同带领着学妹们积极投入到社团风采展的各项准备中。随着创新案例工作的完成,社团风采展也顺利接近尾声。在这个过程中,唐清华深刻理解了团队协作精神的内涵。她认为,只要团队成员齐心协力,再大的挑战也能迎刃而解。
她的肩上是风,风上是闪烁的星辰。怀着冰雪般透明澄澈的心和真挚的热情,唐清华选择了担任班导助理。问其原因,她微笑着说道:“想把自己从邓郭欢学长身上所感受到的温暖、所学习到的知识传递给学弟学妹们。”当诸多考试、杂事与学弟学妹们的大学适应期相碰撞,唐清华在担任班导助理期间也会有感到分身乏术的时候,但“保持积极的心态,尊重学弟学妹们的想法,怀有耐心,做一个良好的倾听者、鼓励者与建议者”,是她所始终坚持的态度。
心向远方,行自明朗。唐清华在一项项工作实践中不断挑战自我,亦在一项项挑战中收获成长,传递温暖。
【揽星衔月,万里可期】
“少年自当扶摇上,揽星衔月逐日光。”在唐清华逐梦的道路上,文学院的老师们仿若夜空中灿烂的星月,温柔地、真挚地照亮着她的前行之路。
在大三上学期文艺学课程上认识的王健老师,让她觉得“相见恨晚”。当她的文章被投到校报时,王健老师亲自将那份报纸递到她手中,让她感受到了温暖与重视。尽管事务繁忙,王健老师也总会固定抽出时间来举办读书会,以领读人的身份带领大家共读一本书。在读书会上,唐清华感受到了王健老师身上所蕴含的人文学者的精神。他不仅关爱学生、更关注社会,致力于通过学术研究推动社会进步,他的这种博爱精神使唐清华更加深刻地意识到了作为一个知识分子的责任,让她前行的脚步愈加坚定有力。另一位对唐清华影响深远的老师是黄怀军老师。当她在论文中提出自己的困惑时,黄怀军老师会耐心倾听、认真解答,并时常关心她的日常生活。在唐清华参加夏令营面试遭遇不顺时,黄怀军老师温柔地安慰她:“一切顺其自然。”春晖指路,润人心田,青衿志高,不忘师恩迢迢。“在文学院遇到了这么多真诚热情且认真的老师,是我莫大的荣幸”,唐清华如是说。
在谈及未来的规划与目标时,唐清华表示在专业领域自己还有较大的提升空间,希望自己能多加阅读,拓展专业知识。此外,她还想以一种探索者的身份去尝试一些自己未曾了解过的东西,例如:学习一门第二外语、尝试多种运动项目、学习摄影等。“永远热爱,永远保持内心的一份真诚;勇于尝试,积极探索无限的可能。”唐清华以这句话和学弟学妹们共勉。
“少年当有凌云志,万里长空竞风流。”唐清华心怀热忱,奔向似锦前程。愿将来胜过往,永远热泪盈眶。
一审:龚静宜
二审:李蓉