青春师大

【人物简介】李汝勤，女，教育科学学院2018级心理学专业，中共党员。曾任院团委办公室副主任，班级团支书。2018-2019学年获校一等综合奖学和“三好学生”称号；2019-2021年连续两年获校二等综合奖学金和“三好学生”称号；获第32届“未来教育家”竞赛一等奖，第六届师范生教学技能竞赛二等奖，2018级“优秀教育实习生“称号；现已保送至华南师范大学攻读硕士学位。

（通讯员 邱栎睿 吴菲）五月柔美的花朵褪去枝头，树木换上一身生机磅礴的清翠。桃子湖旁，又一树桃李挂上枝头，又一届大学生毕业。这里曾是她奋斗青春、抹干泪水、享受喜悦之处。实验室里她繁忙日夜，教室里她勤学苦练，一朝上榜，铅华洗去，再看当初少年，初心不变。

【上下求索，牢记初心】

李汝勤，正如她名字一样，虽为巾帼，不让须眉，虽非石之钻，亦可滴石穿。采访的那天天气非常晴朗，阳光斜斜的照进屋子里，李汝勤背对窗口坐定，似要与阳光溶于一起，温暖着周围的一切。为什么选择心理学呢？李汝勤的眼中闪烁着光彩：“当初并没有想报考这个专业，但我很喜欢这个偶然的安排。随着对心理学的深入学习，我越来越认为心理学是有趣的，是能启迪我生活的。”从李汝勤眼里我看到了她对心理学的热爱，也许正因为这份热爱，她选择了科研这条路。

事实上，她接触和决定做科研的时间是比较晚的，大二的时候和同学一起组队参加“梦航杯”比赛，但学习到的还是比较浅层次的东西，到大三着手毕业论文的时候才正式的开始慢慢学习如何去做科研。提到这些，李汝勤笑了笑说到：“虽然很多心理学实验需要用到编程软件，但我们那时候还没有开设编程课，我就逼着自己把MATLAB这块硬骨头啃了下来。因为我是文科生，但心理学更偏向于理科，所以我学起来可能会比别人更吃力一点。我保研的时候，心仪的导师就担心我会比较吃力，告诉我未来会面对更多的挑战，我说：‘我会拼尽全力’。“就是这样，因为一份热爱，李汝勤披荆斩棘走到了今天。

【不骄不馁，踏实进取】

在科研的过程中避免不了犯错误、走弯路，李汝勤也不例外。她在撰写毕业论文时是第一次独立做主试，弯路、岔路没少走。她的导师给予了她很多鼓励：”没关系慢慢来，就当买了一个教训。“不要畏难、不骄不馁。导师的话语一直照亮着李汝勤的科研之路。当你盛开，蝴蝶自来，努力的李汝勤遇见了科研道路上的第一位导师，指引着她走上了科研之路，给予她支持和中肯的建议。在老师的帮助下，她逐渐熟练，在不断试错中成长，也总结了一些经验：“做科研一定要抗压能力强，而且要敢问敢学。遇到困难不能气馁，要学会查漏补缺，找出问题后，再做修改。“努力的李汝勤没有辜负老师的期望，在科研的路上迈出了自己勇敢的一步。

在这一次次的科研经历的积累中，李汝勤渐渐成长，也懂得了一些道理，比如：只要肯努力就一定会有回报的，虽然刚开始实践会有很多东西不懂怎么做，但是都可以在自己的努力和他人的帮助下一点点完成。路还在延续，面对前路的未知李汝勤没有退缩，她说道：“在成长的过程中，我会不断的鼓励自己去突破自我。其实当我每次面对挑战，选择去直面它，然后去解决它，给我带来的成就感是巨大的。”

【繁华洗去，展望未来】

不只是科研，师范生身份的李汝勤也在讲台上大放光彩。提起教育经历，李汝勤不自觉地提起她的实习经历，她面带幸福的表情似在回忆那段美好的日子缓缓说到：“在长郡双语实验中学的两个月，是我一生中最难忘的一段经历。它不仅让我真正体会了教师职业的满足感和为人师表的责任，而且让我近距离地了解初中生真实心理状况与问题，积累了宝贵经验。”在实习的过程中，李汝勤以教师身份严格要求自己。她抓紧每一次难得的机会，认真聆听并做好听课记录，在课后进行复盘，总结值得学习的地方。那两个月里她成为了队里上课最多的实习心理老师，包括《死亡体验馆》、《直面挫折》、《种棵目标树》、《时间管理》、《偶像崇拜》、《考试焦虑》、《爱在心里口难开》等多个主题。在这一次又一次地教学中，她不断提升着自己的教学水平，教学能力得到了飞跃式的进步。

于此同时，李汝勤还担任了实习班主任的职位。为了更好的认识同学，帮助孩子们健康成长，她在两周内记住了每个学生的名字，随时留意着学生们的心理状态，密切关注着可能存在困扰或心理问题的学生，适时给他们提供一些帮助。李汝勤仍深刻地记得回校前他们班许多孩子都在送给她的信件中用最真挚朴素的话语表达了这两个月对她的感谢。尤其是班上一个平时非常安静的女同学，那天主动地送给她一张贺卡，感谢她一直以来的鼓励。她感动地说到：“那两个月她的进步我一直有看在眼里，从生地成绩很差，每日过关要错十几个，到我给她一道道讲解过关生地的题目，一个一个地订正，再到她在我的鼓励下敢于去找老师面批，到回校前生地过关榜单上她满分的成绩。我真的很为她感到骄傲，也为自己能够给她带来的那一份小小力量而感到满足。”

都说：“心理辅导是用人格影响人格，用生命影响生命的崇高事业。“与其说是孩子们成就了她，不如说是她用爱感化了孩子们。以真心换真心的过程中，爱和知识在师生之间代代相传，传递的不仅仅是知识和技能，更是做人的道理。

编辑 张怡然