青春师大

人物简介：何祎，2023级历史教育3班团支书，中共预备党员。曾任院团委青工部干事、第二负责人。曾获湖南省第十届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛二等奖；连续两年获校一等综合奖学金及校“三好学生”称号；曾参与院三下乡暑期社会实践，寒假返家乡实践，“文博使者”志愿服务等项目并获得校级区级奖项，获“百优青年志愿者”“十佳青年志愿者”等奖项20余项。

（通讯员 胡清扬 方可盈）以梦为马，踏歌而行。她以热爱为灯，以坚持为杖，在青春的山路上步步生花。从课堂深耕到赛场竞逐，从志愿一线到学生工作，她将每一份热忱都化作脚下坚实的路。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”她是何祎——关关难过关关过，长路漫漫亦灿灿。

【晨读暮诵，思辨为舟】

记忆是有方法的，就像古人结绳记事，要找对那根绳子。一日之计在于晨，早晨是背书的黄金时段。何祎拿着整理好的考点、历史名词解释，趁天色未亮，世界尚安静，以自己的节奏把那些理论、人名、年代，一页一页背进晨光里。午后小憩片刻，她继续翻开书页。她会按照考试先后，排好一门门专业课的背诵顺序，并给自己设定背诵周期：两日背诵，一日巩固，掌握记忆规律，做到不慌不乱。

历史这门学问，不只是背时间与地点。她提到：“作为大学生，要多读书。不是只读课本，要去读学者的著作，看他们如何剖析一个问题——从哪个切口进入，用哪些史料，怎样论证。大学生要有思辨能力，不一定要跟着课本走。要有自己的理解，学着像学者那样去提问、去回答。以后写论文，也用得上这些。”

当然，学无止境。学习从来不是一条完美的直线，它充满了意外、压力，也伴随着重启、陪伴，而这些都化成了一盏盏在深夜里不肯熄灭的灯。何祎笑着说：“最好的状态，大概是平时像期末一样认真，期末像平时一样从容。”

【知行合一，细处见光】

问及比赛经历，何祎讲起了湖南省第十届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示中，获得竞赛二等奖的故事。故事的起点，是一群人的一拍即合。她先找了身边有意向的同学，大家商量着组了队。然后去联系了马院的邓老师——那位老师经验丰富，长期带队，是他们最信任的引路人。他们前往湖南省新能源汽车车展，进行实地考察，在那里，一位比亚迪的经理站在展台前，对汽车的电池、续航、销量等问题做了非常详细的讲解，也让大家开始思考该产业如何与历史学融合。

她终于明白了“知行合一”这四个字。历史专业的学生，或许总习惯往后看，看千年百年；但那一刻，她意识到，历史也在往前流动。技术、产业、时代的转折，都是正在发生的历史。到了比赛现场，邓老师教给他们最后一课：细节。他们把调研报告仔细校正、排版、打印、装订成册，不断打磨着每一处细节，交出最满意的那份答卷。最终，他们在比赛中荣获二等奖。

【奉献予人，慎独爱己】

“我感觉我整个大学，包括现在的我，都很庆幸——我大一的时候那么有活力，积极参加志愿活动。”参加志愿活动期间，何祎最大的成长就是——学会与不同的人打交道，比如联系社区工作人员、与社会人士沟通。在她看来，跟人交流就好像自己在玩一个副本一样。从一个害怕打电话、害怕开口的人，到一个能够组织活动、联系各方、从容交流的人，志愿活动的经历，让她一点一点突破自己，最终成长为年度“校十佳青年志愿者”。说到对志愿精神的理解，她坦言道：“两个字——奉献。一定要心甘情愿地去为他们做实事，而不是为了综测。只有真心实意地参与，才能感受到那种‘反作用力’。另一个点——尊重。尊重每一个人、每一个不同的个体。虽然你理解不了他们的做法，但抱有一种尊重的态度，不要夸大或是贬低。”

到了大学，何祎懂得，所有的奖项都是靠争取而得来的。她告诉自己不要随大流，要有明确的目标，并朝着那个方向迈进，坚持到底才是赢家。她特意提到了史铁生先生的话：“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。”她认为，在大学，最重要的两个字是慎独——“要独立，要能够和自己好好相处，多爱自己一点，而非内耗。”

奉献与尊重是志愿精神的底色，慎独与爱己是大学教会她的重要课题。她从未畏惧深夜的灯火与未知的前路；她始终相信，所有的成长都藏在每一次脚踏实地的选择里。那些汗水与坚守，终将在时光里绽放出独属于她的璀璨与荣光。

一审：简子琪

二审：段如意