青春师大

人物简介：赵函奇，湖南师范大学法学院2022级知识产权班本科生，共青团员，现已推免至中南财经政法大学知识产权法专业。本科期间曾任湖南师范大学法律义工团队队长、2022级知识产权班班长；曾两次荣获湖南师范大学一等综合奖学金；曾获评“湖南师范大学三好学生”、院“十佳共青团员”称号。

（通讯员 林子钰 肖丫 肖乐荣）当最后一个知识点在脑海沉淀，当普法活动在社区激起涟漪，赵函奇的大学生活已悄然走过三个春秋。从知识产权课堂的专注聆听，到法律义工队的躬身实践；从学术探索的严谨求真，到服务社会的温暖传递。而今，她选择在知识产权领域继续深耕，这既是对过往积累的真诚回应，也是面向未来的清醒选择。

【缘起知产，旷野寻灯】

进入知识产权专业，对赵函奇而言带着些许偶然的色彩。高考填报志愿时，因学科选择的客观限制，她与这一专业结缘。然而，正是这次看似被动的选择，开启了她与法学世界的深度对话。

随着专业学习的深入，赵函奇逐渐领略到知识产权法学的精妙之处。法律在创作者权益与社会公共利益之间，在鼓励创新与促进知识传播之间构建起的动态调节框架让她认识到，这门学科的核心正是在于构建平衡机制。无论是著作权法中的合理使用制度，还是专利法领域的先用权规则，都体现着立法者在多元价值间的审慎权衡。

更令她受益的是，专业培养方案所涵盖的品牌管理、经济学等交叉学科内容，有效拓宽了她的学术视野。这种跨学科的知识结构，使她能够从更多维度理解法律规则背后的逻辑。正是基于对专业内涵的深刻认同与持续探索的热情，她在研究生阶段继续选择了知识产权方向，完成了从偶然接触到坚定选择的转变。

【法润社区，服务砺能】

担任法律义工队队长的经历，构成了赵函奇大学生活中不可或缺的实践篇章。她主导策划并组织了多场社区法治汇演与普法宣传活动，将课堂所学转化为服务社会的实际行动。

令她印象深刻的是首次举办法治汇演的经历。面对自编自导的普法情景剧，她对演出效果曾有过担忧，担心剧本内容过于简单，表演形式不够生动。然而，演出现场社区居民的专注神情、随剧情发展而产生的情绪共鸣，以及互动环节中的积极反馈，让她深切感受到法治宣传的现实意义。她认识到，形式可以通过努力不断完善，但更重要的是，真诚的普法努力确实能够在人们心中播下法治的种子。

这一经历也促使她在实践中提升综合能力。与以往主要面向同龄人开展工作不同，法律义工服务需要面对社区工作者、老年人、青少年等多元群体。她逐步学会了根据沟通对象的特点调整表达方式，使法律语言更贴近生活实际。同时，面对规模更大的活动组织工作，她实现了从个人承揽到团队协作的转变，更多承担起统筹规划与组织协调的职责。这些在实践中积累的经验，为她未来从事法律职业奠定了坚实基础。

【笃学精进，知行共成】

对于如何平衡专业学习与社会服务，赵函奇在实践中形成了系统的管理方法。她注重规划的前瞻性，善于将长期目标分解为阶段性任务，通过制定周计划、月计划确保各项事务有序推进。在学业方面，她重视课堂效率，坚持及时整理学习笔记，构建完整的知识体系。在工作层面，她注重经验总结，每项任务完成后都会进行复盘，持续优化工作流程。

成长之路并非一帆风顺。在保研过程中，她也曾面临申请进展不顺、面试发挥欠佳等挑战。这些时刻促使她进行深度反思，但她最终认识到，每个决定都是基于当时认知条件下做出的合理选择。她逐渐学会以更平和的心态看待过程的曲折，将关注点聚焦于竭尽全力的努力而非不可控的结果。

在赵函奇的理解中，大学生活的丰富性恰恰体现在多元体验的有机结合上。追求学业精进、承担学生工作与享受成长过程，本质上都是自我探索与能力提升的不同途径。在繁重的学习工作之余，她会选择在天气晴好的日子漫步校园，在自然环境中放松身心，调整状态，为接下来的挑战积蓄能量。

即将进入研究生阶段的赵函奇，对未来的学习有着清晰规划。她期待在已有基础上，深入探究知识产权的设计原理与实践应用，努力弥合法学理论与现实需求之间的鸿沟。她希望将来能成为一名专业律师，将所学知识转化为服务社会的实际能力，在法治建设的道路上持续贡献自己的力量。

一审：王思彤

二审：段如意