青春师大

人物简介：董旭辉，湖南师范大学商学院2023级经济学专业本科生。曾任2024级工商二班班导、商学院学生会学业发展部副部、金融协会副理事长等职，获校级“优秀班级助理辅导员”称号。连续两年综测排名专业第一，获国家励志奖学金、校一等综合奖学金、校“三好学生”、校“百优共青团员”等荣誉。曾参与省级大学生创新创业训练计划项目、省级“互联网+”竞赛，获省级企业模拟经营大赛二等奖、电子商务校一等奖、财务大数据校二等奖等奖项。

（通讯员 欧阳子涵 张家琦 刘雅宁）“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”在大学这段充满选择与挑战的旅程中，他未曾因迷茫而止步，也未曾因压力而退缩。从学生会干事到新生班导，从竞赛新手到项目负责人，董旭辉用一步一个脚印的坚持，诠释着什么叫厚积薄发，行稳致远。岁月不居，时节如流，三年时光在课业与活动之间穿行而过，留下的不只是一纸成绩单上的数字，更是那个始终怀抱初心、向着光亮处前行的少年身影。

【笃学不倦，行而有方】

董旭辉在大学阶段始终相信：“能力越强，选择越多，回报也越可持续。”在他看来，学习不是被动应付考试，而是对自己未来最确定的投资。正是这种清晰而现实的动力，支撑他在学习成绩上保持专业前列。学习之路从来不是坦途，它需要的不仅是瞬间的热情，更是日复一日的坚持与自律，是在别人放松时仍能坐得住冷板凳的那份定力。而董旭辉明白，所谓优秀，不过是把该做的事情做到位，再把平凡的事情做出不平凡的厚度。

谈及学习方法，他坦言：“大学学习不是单打独斗，自己踏实努力是根基，学会借力也很重要。”他还会在学期开始前主动向学长学姐了解课程特点与授课风格，提前做好规划，让每一个学期的开端都显得有条不紊、方向明确。他相信真正的高效率学习来自于心中有数——知道自己什么时候该做什么，也懂得在困惑时向老师请教、向优秀的人靠近。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，交流与借鉴，往往能为原本封闭的思考打开一扇新的窗户。正是这种既向内扎根、又向外生长的姿态，让他能够在知识的汲取中始终保持一种开放而谦逊的状态。两者结合，才能走得更稳、更远。

【躬身力行，拔节生长】

从青志协委员到学生会副部，从金融协会理事到副理事长，董旭辉在学生工作中完成了从执行者到组织者的转变。他认为最大的挑战是身份定位和责任边界的升级。从干事到副部，他学会了从关注如何把任务做好，到思考如何把任务分配得合理有效。这种思维的转变，让他在统筹协调中逐渐积累起自信与从容。每一次活动的筹备、每一场会议的推进、每一个突发情况的处理，都在悄然之中磨练着他的协调与管理能力。

担任24级工商二班班导期间，他获得校级“优秀班级助理辅导员”称号。回忆起那段日子，他最感动的是新生们在军训日记中写下的真诚话语：“那些文字里有期待、有信任，也有对我的夸奖。那一刻，我觉得所有辛苦都值得。”正是这份被看见、被记住的温暖，让他更加坚定了用心陪伴、做好引路人的初心。陪伴从来不是单向的付出，而是在付出中收获理解，在倾听中汲取力量。那些看似微不足道的琐碎瞬间，恰恰是人与人之间信任与温情的纽带所在。于新生而言，班导是大学生活里第一盏温暖的灯；于董旭辉而言，这段经历也让他更加懂得了奉献与成长之间的双向滋养。

【破茧成蝶，未来可期】

丰富的学生工作提升了他的综合能力，而这份能力也很快在竞赛场上得到了检验。从企业模拟经营到正大杯，从财务大数据到电子商务，董旭辉在一次次竞赛中不断突破自我。面对全新的沙盘系统，他主动申请操盘、参加每一场训练赛，用最短的时间不断提升自己。提及为何做出这样的选择，他说：“困难在努力面前，一定会迎刃而解。”作为大创项目负责人，他多次与导师沟通选题，合理分工团队，让高年级同学承担核心工作，低年级同学在实践中积累经验。

回顾近三年，他最大的成长是变得更加自信、从容。从大一面试学生会干事时的紧张，到如今能够独立统筹项目、带领团队，正是学业、学生工作与竞赛等丰富内容交织在一起，共同构成了他丰富的大学生活。

当图书馆的灯光记住他三年的伏案，当学生活动的现场留下他穿梭的身影，当竞赛的沙盘见证他一次次的推翻与重来，他用踏实的脚步丈量成长的刻度，以真诚的温度回应他人的期待。如今回望，那些曾经都已沉淀为继续向前的底气。前路尚远，且看他日，胸中有丘壑，立马振山河。

一审：简子琪

二审：段如意