青春师大

人物简介：沈晨，湖南师范大学汉语言文学（师范）专业2022级本科生，推免排名专业第一，现已保研至武汉大学中国古代文学。曾任班长，连续三年获校一等综合奖学金及“三好学生”称号。参与两项国家级大学生创新项目的同时，在互联网＋、全国大学生“创新、创意及创业”挑战赛、电子商务大赛等多项学科竞赛中也荣获了省级及以上的奖励。此外，其所撰的通讯报道和文章也几登《人民日报》《学习强国》《中国青年网》《新湖南》。

（通讯员 王欢 兰盈 邓宇馨）借一缕微光，无论晨晓长夜；握手中芸编，一贯穷源竟委。不论是与书籍的几多回邂逅，还是和生活的无数次共舞，沈晨都在坚定地奔赴着她所热爱的山海。

【文墨可爱，素心以耕】

“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”谈及学习方法时，沈晨线性地阐述了自身的学习体系。课前，沈晨习惯六点起床，而后赶到校图书馆，将前一天的笔记做好圈点勾画并提前预习，梳理出课程内容的脉络，搭建好属于自己的学习框架。课堂上，沈晨则注重认真听讲。她认为，老师在课堂上的教导和交流，不会受制于论文、著作等形式的体制限制，同学们也能更近地触碰到老师们的思想。若有课堂节奏太快的情况，沈晨便会充分利用录音笔实时转文字的功能进行即时记录，并在课后借鉴生成的AI提纲整理笔记，于晨读之时强化。在这样一个输入输出双向强化循环的学习模式中，沈晨的专业成绩名列前茅便不足为奇了。

提到学业与竞赛事宜的平衡，沈晨则一反聚焦于时间带来的焦虑与压力本身，转而提到“热情”一词。无论是专业学习还是竞赛活动，她从不去抱怨事情涌来的无序与崩溃，而是在其中挖掘出自己的兴趣点，并为之调动热情。比如在各个活动中，沈晨喜欢观察不同同学的闪光点，由此“知不足而奋进，望远山而前行。”于她而言，“见贤思齐”就是一件倍感幸福的事。此外，她认为，相关科研竞赛的筹备，本身也是一个以赛促学的过程。沈晨始终坚信，综测和比赛的最初目的并不是要束缚同学们，而是希望同学们都成为周流无滞的人。“所以专业学习、学科竞赛和学生工作三者其实是可以相互促进的，关键在于从什么视角去看待它们之间的关系。”沈晨如是道。

诚然，人生即便裘马轻绝也有千重浪、万山拦之时。谈及保研路途中的挫折与困难时，沈晨提到了“主体性”一词，她认为首先要保有主体性，每个人都有独立选择的能力，既然选择了这条道路，那么就要承受带来的结果，没有任何一种选择能规避掉所有风险。遇到困难时，沈晨选择勇于接纳自己，“这件事可能就是没做好，很正常。不过还是得明白自己真正想要的是什么，可以去反思得失，但是不要沉浸其中，过度地关注细枝末节。”在她眼里，人与事也是流动的，同学们要具备的是赶紧翻篇的能力。无论何时，沈晨总保有着一腔的纯粹，择一路，便捧着全心去淬那一念。

【赤忱不渝，笃行真知】

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”大二初始，沈晨受到指导老师的鼓励，参加了国家古籍保护中心主办的“第一届全国大学生藏书故事”比赛。在此期间，她抄写了《四库全书总目》，也正是那时，沈晨初识了整个中国古代文学的范围、结构、途径和路数。于她而言，那是一片浩瀚无垠的夜空，每个星座都有熠熠生辉的位置，吸引着她选择用古籍去叩响它们的生命。

而后，当她从零碎史料中梳理出陈浴新先生在晚清民国、抗日战争、新中国成立后三个时期的藏书经历，将一段古籍故事娓娓道来后，其中所体现的古典文化当代价值又更为打动了她。沈晨坦露，陈浴新及后辈护书、守书、传书的文字一直在形塑着她的生命。在这其中，她能看到文明对于个体的浸润，也能看到个体影响群体的可能。而古籍和古人于她而言也不再是束之高阁的存在，她觉得他们和当代人之间是互相传递着真情的，同样有着蓬勃的生命力。“也许这种感觉就像叶嘉莹先生说的那样，‘遗音沧海如能会，便是千秋共此时’。”沈晨如是道。比赛结束后，沈晨又把成果修改了8次以上，而后将其整理为了两篇文章，并独立署名投了稿。可喜的是，这些文章后来收到了思想类读物《书屋》和古籍研究类集刊的录用。

便是在这样一种对古籍的热爱中，沈晨也更加认识到了其中传承的意义。她能感受到古典精神托举起了生命，也想把这份感动传递给更多的人。“受光于萤烛照一堂，受光于天下照四方。”沈晨这样说。于是，在往后的学习中，她便秉承着这么一份信念，更加用心钻研每一个点、打磨每一篇论文。谈到关于刘邦的那篇论文时，沈晨甚至调侃说她有时都分不太清白天和晚上了，因为她的脑子里一直在回环这个点要怎么写，乃至于那段时间推送给她的短视频都是《大汉王朝》的电视剧。走过本科历程，沈晨对古代文学的热爱愈发浓烈、坚定，在她这里，“行己所爱，爱己所行”得到了最好的诠释。

【书卷多情，新叶萌枝】

“但使书种多，会有岁稔时。”沈晨大一时对保研等方面的政策都比较懵懂，她只是喜欢参加各类比赛与读书会等活动，因为于她而言，这些可以让她看到更广阔的世界，从而不断激发自身对生活的热情。此外，沈晨一直坚持着古代文学的研究方向，周末也会和志同道合的学长学姐一起读书，“闻多素心人，相与共朝夕”，这是让她觉得十分愉悦的事儿，在这样的日积月累下，专业基础自然也就打牢了。所以对于沈晨，走上保研这条路是一件自然而然的事，所谓“风禾尽起，盈车嘉穗”，便是如此了。当被问及未来的规划时，沈晨还是提到了“读书”一词。谈论时，她首先想到了鲁迅《祝福》这篇文章中的“聊”字，“聊”在古文中的解释是寄托的意思，而对她而言，生活中她的寄托点就是读书。诚然，书本虽不是刀枪剑戟，却也有着一种柔软而强大的力量。沈晨透露，很多时候她也会迷惘、困惑和痛苦。但在书里，她却能找到答案。沈晨此前对西方文学作品涉猎有限，保研成功后闲暇时间增多，便开始研读卡夫卡、萨特、加缪等西方学者的著作。她表示，在不同学派的交锋与辩驳中持续沉潜，能帮助自己探寻到自身生命的方向与意义。

在师大的大学生活里，沈晨认为自己的成长是非常显著的。对于学弟学妹，沈晨也想用自身成长的经历勉励大家：“一定要相信自己会有更多的可能，相信自己的主体性，然后去看更广阔的世界。”关于主体性，沈晨举了“三十而立”的例子来阐述，“‘立’其实指的是一种生命气象，面对迷惘时，如果能找到让自己真正立住的东西，便能不退、不回、不转了。”沈晨的成长经历塑造了她，让她“立”住了，日夜阅读的积淀与思索，也是她臻于自立自强的圭臬。

“年华铮铮，于斯为盛。”沈晨有所信，有所主，有所乐，她借得了时光的一两墨，便一定能绘成前路的万点春。也许某个春天，那抹颀长的黛绿还会不知不觉地继续伸展，厚重不迁且周流无滞，远不止于珞珈山下。

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