青春师大

人物简介：柯好，中共党员，主修湖南师范大学新闻与传播学院网络与新媒体专业，辅修湖南师范大学文学院汉语言文学专业。曾获百优共青团员、五四优秀共青团员、三好学生等荣誉称号。曾主持校级大创一项，参与国家级大创一项，并于人民网及红网发表时事评论。积极参加学科竞赛，曾获网络编辑大赛华中赛区三等奖、全国大广赛湖南省入围奖、中国大学生计算机设计大赛中南赛区微课类一等奖。曾任湖北日报政治新闻中心记者，湖南省广播电视集团新闻中心运营策划。现已保研至中南大学人文学院。

（通讯员 李淑敏 彭然）要让自己的能力追得上野心，让自己的脚步追得上眼界。柯好，作为一个孜孜不倦的求知者，始终坚守在这条求取学问之道上，从未有过丝毫的懈怠与停步。一直在奔跑，一直在前行。她的身影在求知的道路上愈发坚定，她的脚步也愈发有力。

【循大道，至万里】

人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全把握在自己手中。在选择大学修读的科系道路上，柯好曾经历过一段迷茫的时期。高中时期，她修读的是理科，但随着时间的推移，她逐渐发现自己并不擅长这一领域，而是更喜欢学习文科。

面对即将到来的大学生活，柯好陷入了深深的思考。她渴望找到一个能够真正激发自己兴趣和潜力的专业，因而她产生出在大学时转学文学专业的想法。受到喜爱的一名B站博主影响，柯好接触到新闻传播这一学科，结合她的个人兴趣和转文学专业的想法，她毅然决定踏上新闻传播这条道路。

在这条充满挑战与机遇的学习道路上，柯好无比幸运地遇到了两位对她影响深远和帮助极大的老师——段峰峰老师和张小龙老师。

段峰峰老师不仅是她的班导师，还是她初次涉足大创项目时的指导老师。无论是平时生活中的琐碎烦恼，还是学习上的难题，亦或是科研探索中遭遇的困难，柯好都会毫不犹豫地向段老师寻求帮助。而段老师总是无比的耐心为她——解答疑惑，为她排除前进路上的障碍。

而张小龙老师，则是柯好在文字创作领域的一位重要引路人。在遇到张老师之前，柯好对于撰写新闻时事评论并不擅长，而张老师的课堂就像是一本通关秘籍，为她升级了时评撰写的能力。在张老师的悉心教导下，柯好逐渐学会了如何撰写稿件、如何构建行文的逻辑框架、如何确定具有深度的选题。也在其的帮助下，柯好开始尝试着撰写时事评论，并逐渐找到了自己的写作风格与声音，还成功在人民网及红网发表了两篇具有深度见解的时评文章。

【撰其所爱，听从其心】

在大二的时候，柯好决定要遵循内心的声音，去深入探寻文字的奇幻国度，她在大二这年开始辅修汉语言文学。然而，双学科的学习之路并非一帆风顺。柯好面临的最大困难便是文学院的上课时间和专业的考试时间。

因为文学院的课程较多，每个学期她都要在周六和周日从早上八点一直学习到下午五点，这样的课程安排无疑增加了她的学习压力。而到了期末考试周，她更是要在两三天内连续应对六门课程的考试，这样密集的课程和考试安排，对于她来说将是一场严峻的考验。

幸而，柯好很快就从繁重的学习任务中找到了平衡点。对于自己主修的科目，她会在平常的周一到周五下课后，及时地对当天所学的课程进行一些细致的汇总和整理，确保自己对知识点有深入的理解和掌握。而到了学期中段，当课程内容逐渐累积起来时，她就会开始系统地复习每一科的知识点，将所学的内容进行梳理和巩固。这样的学习方法不仅让柯好在期末减少了复习的压力，更能让她兼顾两个学科的学习和考试。

在文学院的深入学习之旅中，柯好真正体验到了学习文学的乐趣所在。文学院的老师们性格随和，非常体恤像柯好一样辅修的学生，总是给予他们关心和支持，让他们在这倍感温暖。在这样的学习环境中，她能尽情地享受探索文字世界的乐趣。

除此以外，她还遇到了一群志同道合的同学，他们来自不同的年级和专业，大家都非常的友好和热情。在教室里，他们可以随时向其他同学请教问题；在他们名为相亲相爱一家人的辅修群聊中，他们会互相分享自己平常上课做的笔记。这种互助互爱的氛围让她深感温暖和感动，她也逐渐在课堂中发现到文字经过时间沉淀以后所散发的魅力。

【行远自迩，笃行不怠】

“我喜欢去做学术，比起像工作实践的话，我可能会更倾向于去做一些学术研究，感觉沉浸在书本中的世界比在现实中的世界中更吸引我一点。”她说。在新闻传播这条路上走了一段后，柯好发现相较动手实践，她更喜欢的是学术研究，因此她萌生出了要继续深造的想法。而此前在中国人民大学交流学习的日子里，柯好深刻感受到了不同学府所独有的魅力，这也更加坚定了她的选择。

在人大，她接触到了与以前不同的课程内容和教学模式，这些课程不仅拓宽了她的知识视野，还让她对学术研究有了更深入的理解和认识。课堂上会有《人民日报》、中国日报等资深的编辑老师去给他们教授一些相关知识，老师们注重培养学生的动手能力、实践能力，在课堂上会要求学生做出专业的新闻策划案。除了课堂老师的一些授课以外，校内还会组织各种不同的活动，就如去往人民日报社参观学习，让学生有机会参与进选择策划之中。

这段交流经历让柯好想在研究生阶段去到更多不同的学府进行交流学习，去体验不同的教学氛围和方法。她希望去到一个更辽阔的平台上，去增进自己的眼界，这样的想法也让她拥有了更远的目标和前进的动力。

但她也深知，要实现这个目标并不容易。因此，她加紧自己的步伐，在大三的两个学期，她非常认真地学习专业课，认真对待每一堂考试，努力把自己的绩点提高一点。除了学习大三的课程以外，她还花费了很长的时间复习旧有知识，把在大一所学的传播学再复习一遍。与此同时，她还报考了雅思，这不仅仅是为了研究生做准备，更是为了提升自己的英语能力，以让自己与所喜爱的跨文化传播研究更接近。

在采访的最后，柯好也留下了一句话给学弟学妹，“不要焦虑两小时以外和八公里以外的事情”，如果自己有这方面的想法，就要尽力地去做，勇敢地去尝试。一定不要怀疑自己，觉得自己不行，就选择了提前放弃，不到最后一秒都千万不要去焦虑。当下决定要做的事情就大胆放手一搏，拼尽全力不留遗憾。

一审：段如意

二审：李蓉