青春师大

人物简介：李晓畅，女，中共党员。湖南师范大学地理科学学院2021级地理科学专业本科生，曾任院学生会宣传部部长、班级组织委员、新生班主任及导航学长等。大一学年获得校一等奖综合学金及三好学生，大二、大三学年获得校二等综合奖学金及三好学生。参加湖南师范大学地理科学学院未来教育家竞赛，获得院级二等奖，2022年，参与国家级大创项目，主要负责数据查询以及处理，成功发表SCI论文。2023年6月，参加湖南省阳光体操节，团队获得形体舞蹈组三等奖。获得2022年度地理科学校企合作创新创业教育基地地学科普教育先进工作者称号。2023年担任院新生班主任，在院五四评优中连续两年获得优秀导航学长称号。

（通讯员 牟芷阳 何程骏 熊玉琳）和煦的风能穿过窄小弄堂，深埋的梦也终将熬过微茫天日。毫不松懈地奋进，日复一日地描摹，李晓畅心有所志，追风赶月，她以足够的热情，坚定地奔赴向人生的下一场山海。

【晨钟破空，志向星辰】

“心中的暗火终将遇风点燃成热泪。”成功保研的背后是李晓畅一心专注于学习的满腔热血。她追求自我卓越，注重日常表现与期末考核的平衡，认为积累是取得优异成绩的重要基石。为提高学习效率，她在学习时总是心无旁骛，从不迟到早退，积极回答课上问题，保质保量地完成平时作业。她还会给自己设置奖励机制，用喜欢的事情来激发自己的学习激情。这些也是她取得良好平时分的秘诀。其次，她强调，遇到难解的问题，一定要主动学习，可以及时与老师沟通交流，也可以利用手头的一些网络资源，切莫不断囤积造成知识的遗漏。除此以外，李晓畅还是一个很有规划的人，她会合理利用空闲时间甚至精确到每一个时间点应该做些什么，来让自己更有动力朝着目标前进。在期末周复习知识点时，她习惯将整理好的知识点罗列在手机里，再利用碎片化的时间加强记忆。

初入大学的李晓畅也曾在学习过程中遇见困难与挑战。越来越深奥抽象的课堂知识和全新的自主学习形式让她渐渐有些跟不上节奏。但是随着时间的推移，她逐渐意识到，学习是一个长期的过程，需要的是不断探索和努力。因此，李晓畅开始尝试接纳自己的不足，学会从失败中吸取教训，主动寻求帮助，慢慢地，她又重新找回了学习的乐趣和动力。

在了解大自然的前世今生中，李晓畅更加坚定了自己对地理的热爱。她说道：“看漫长的时间在其中流动，但我又正在见证着最新的一瞬。”也正是这种内驱力，推动着她在学术的道路上越走越远，不断精进。

【长河滚烫，今夕须争】

当被问及做了哪些保研准备时，李晓畅认为理应专业成绩、科研竞赛和社会实践三管齐下。从大一开始，她就深知学分的重要性，尽己所能地提高专业成绩，坚决杜绝挂科现象的出现。在此基础之上，为了提升保研竞争力，她开始了解科研，积极参与大创项目等各项比赛，不断争取机会。除此之外，她还注重自身能力的全面发展，积极参加校内外的活动并参与学生工作。回忆起担任学生会宣传部部长的那段时光，她提到了自己曾面临一个人工作的难题，但那时并未因此泄气而是以优先级安排任务的方式，成功平衡了学业压力和繁重工作。

在漫长的保研过程中，李晓畅培养了绘画的爱好，她常常在压力倍增时通过画画来疏解心情，保持乐观的态度。她还关注自我提升，坚持读书与锻炼，开拓眼界，勇敢尝试新事物，坚持自我成长。

【风帆正举，心随浪高】

对于今后的人生，李晓畅也有着很明确的规划。她期待在研究生时期能进一步增强自己的专业知识能力，并在毕业之后争取成为一名优秀的地理教师。回望自己的保研之路，李晓畅希望用勇敢和坚持来作结。“要把握每一次“决定性瞬间”，勇敢是遗憾的解药。”她认为大学是主动试错成本最低的时间段，多去尝试，多去经历，走出舒适圈，才能发现自己的各种可能性。而在面临当下很多人都会遇到的关于自我成长的最大陷阱时，她的应对方法是把“容易受到外界的影响”的本能用“拉长时间战线来看”，规劝自我，每个人都有每个人的方式，坚持和尽力地完成每一次任务就是胜利。

最后，对于刚步入大一的学弟学妹们，李晓畅也真诚地给予了很多建议：“第一是在还没认清自己未来选择的方向时，先学习。坚持读书总是没错的。第二是将关注点聚焦在自己身上，自我提升和体验万物才是最重要的。第三也是最基础的，要保持乐观，有好的心态才能拥有一个良好的开端。”

总有晨曦刺破暗夜，总有理想照进现实。李晓畅积蓄星火，手握热情，手握从头再来的勇气，在荆棘尽处，看尽繁花、柳岸和春山。

一审：龚静宜

二审：李蓉