团队成员讲授如何制作捕梦网
认真听课的学生们
团队成员耐心指导学生
学生们的成果展示
团队成员与学生们进行合照留念
(通讯员 徐畅 胡文婷 温子贤) 为进一步提高易地扶贫搬迁安置点青少年的动手能力,培养他们的兴趣特长,帮助青少年茁壮成长,7月16日上午,世承书院“纤纤擢素手,十指绕方华”三下乡实践团队成员前往贵州省雷山县观音阁社区四点半学校开展趣味手工课程。
课堂中,团队成员巧妙地运用猜字谜等互动小游戏,将学生的兴趣点引向对苗绣文化的好奇与欣赏之中。这些互动小游戏,很好的拉近了学生与传统文化的距离,也为接下来的教学打下了坚实的基础。随着课程内容的深入,团队成员向孩子们介绍了捕梦网这一饰物,并讲述了捕梦网所代表的意义,它代表着原始的美丽与神秘,是人们对美好祝福的寄托。学生们听的十分认真,对捕梦网产生了浓厚的兴趣。
紧接着,团队成员开始分发制作捕梦网的道具,向学生传授捕梦网的制作方式,引领学生们一步步了解并掌握捕梦网的制作流程。在制作过程中,团队成员耐心地指导每一个步骤,确保每个学生能够掌握制作要领,对遇到困难的学生进行逐一指导,在大家的共同努力下,学生们制作出了属于自己的捕梦网。课程尾声,学生们拿着自己的作品,脸上洋溢着满足与自豪的笑容,与团队成员进行合影留念,记录这一时刻。
此次支教活动不仅让学生们深入了解了苗绣文化与捕梦网的美好寓意,还锻炼了他们的动手能力。团队成员表示,他们将继续推广和传承传统文化,让更多的学生感受其魅力。
编辑 彭开泰 伍佳彤 王不然