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老师从作者背景切入诗词鉴赏

教师通过古诗词分析时代背景

（通讯员 李子奉）古诗词是中华优秀传统文化的标志，是千百年来劳动人民的思想结晶。为激发学生对古诗词的热爱，增强学生传承与弘扬优秀传统文化的使命感。 7月10日上午，我校信息科学与工程学院”朝华溪实“暑期社会实践团于新化县油溪乡邓家中学开展古诗词鉴赏特色课程。

授人以鱼不如授人以渔，本次特色课程以讲解鉴赏方法和传授鉴赏技能为最终目标。实践团成员刘佳通过讲述如何从阅读古诗词、了解作者、精读赏析三个方面带领学生感受古诗词意境，体会时代底蕴。课堂上，学生领悟古人的人生智慧，体会古人与今人种种人生况味的异同，感受到不同作品的艺术风貌。在课程后半段，刘佳引导同学们鉴古思今，通过分析感悟古代诗词和古文化背景，思考当今时代风尚，并展望未来社会发展与自身定位。

此次古诗词鉴赏课激发了同学们的民族意识和民族自豪感，让他们意识到作为中华文明的继承人，有义务和责任将传统文化传承下去。同时也教给学生阐明事理、为人处世之道，在潜移默化中提高学生的思想道德素质。

编辑：吴洋