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陈杰在融合教育课堂教学研讨会上进行发言

育才东屯小学老师何亚芬执教的数学课堂《用画图法解决问题》

（通讯员 杨欣宇 向红举）11月10日，长沙市芙蓉区2021年秋季融合教育课堂教学研讨活动在育才东屯小学举行，我校特殊教育系主任陈杰，芙蓉区特殊教育兼职教研员杜雅洁、区特殊教育研训中心全体理事以及区各小学随班就读任课教师代表，育才东屯小学校长张宏军全参与此次研讨活动。

为促进普特融合教育发展，提升融合教育教学质量，此次教学研讨活动主题是“课堂提升学力，合作促进融合”，分成特教班语文课堂和随班就读数学课堂的课例观摩，普特融合教学研讨会两个板块进行。

第一节课是由芙蓉区首批特殊教育专职教师黄依执教的语文课《小猴子下山》，课堂采用了情景教学等多种教学模式，很好地呈现了特殊教育课堂的过程和方法。第二节课是由育才东屯小学随班就读老师何亚芬执教的数学课《用画图法解决问题》，何亚芬有效地引导学生进行数学思考，同时根据随班就读学生学习状态，制定相应和针对性的教学环节来满足随班就读学生的学习需求。

在课例观摩后，校长张宏军向大家介绍学校特教班的办学现状，对本校实行的融合教育成果进行汇报和经验分享，最后提出对未来融合教育发展提出了自己的思考和困惑。张宏军从本校实践层面出发对普特融合教育进行理性剖析，同时展现出对特教学生的关切呵护和对特教的情怀。

我校特殊教育系主任陈杰对于两堂融合教育课堂和芙蓉区融合教育工作给予肯定和评价，认为是融合教育课堂教学的有益探索。同时，对于校长张宏军提出的几点困惑也进行了解答和给出了指导性意见。

本次研讨活动为从事芙蓉区融合教育工作者们提供一个交流的平台，汲取各方智慧和经验进行学习。融合教育任重道远，希望在各方合力下，怀揣着热情与爱心，未来普特融合的步子将迈得更加坚定有力。

一审编辑 杨欣宇

二审编辑 向红举

三审编辑 张欢