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学生积极举手互动

学生认真排练非遗情景剧

学生登台演绎非遗情景剧

（通讯员 刘锦藩 王琪 谭嘉静）8月12日，世承书院 “灯戏黔南，筑梦灯乡” 暑期社会实践队在贵州省独山县翁奇村开展戏剧特色课程。实践队队员立足本土“三酸”非遗文化，组织学生开展原创话剧情景演绎活动。

课程结合学生年龄特点和认知基础设置教学内容，涵盖戏剧基础知识、戏剧艺术特征、舞台表演实践和本土文化创作四个方面。课堂上，队员通过剧目赏析、情景游戏、提问讨论等方式，向学生们介绍话剧、舞剧、歌剧等戏剧类型，讲解戏剧的假定性、现场性等基本特征。

围绕独山“三酸”非遗文化，实践队将三酸文化的发展历程融入原创话剧创编，组织学生参与角色选择、台词练习和舞台排演。排演过程中，实践队队员结合人物所处的时代背景和生活环境，与学生共同分析角色特点，通过台词练习、动作设计和情境演练推进角色排练。参与排演的学生表示，虽然“三酸”是日常生活中熟悉的食物，但此前对其历史沿革和文化内涵了解较少。通过参与话剧创编与舞台演出，学生进一步了解了三酸文化的发展历程及其传承现状。

本次课程将戏剧教学、舞台实践与本土非遗文化相结合，让学生从认识戏剧走向参与排演，在体验中增强对家乡文化的认同感。

实习编辑 张逸婷 杨毅涵