共青团湖南师范大学委员会
实践团成员指导学生填写调研问卷
实践团成员与家长、学生交流
实践团成员同家长、学生合影留念
（通讯员 黄雨婷 谢子鸣）为落实暑期社会实践工作，全面掌握乡村儿童数字素养发展现状，7月25日，信息科学与工程学院“e路湘伴”暑期社会实践团（以下简称“实践团”）于郴州市永兴县周家村开展乡村儿童数字素养发展现状调研活动。
实践团分两阶段完成调研。第一阶段面向学生发放数字素养问卷，并开展一对一访谈，记录学生电子产品使用、日常学习的相关情况。学生调研结束后，实践团入户走访家长，了解家庭设备管理与校内信息课程开设情况。受访家长反映，校内仅开设基础电脑操作课程，并未开设编程相关教学内容。家长认可编程启蒙课程的价值，但平日务工繁忙，很难陪同孩子参与校外数字类培训。
实践团整理调研资料发现，当地缺少面向儿童的数字创作学习渠道，家校也未建立协同引导学生健康用网的有效方式。实践团将结合调研情况调整编程课程，面向乡村儿童开展数字思维启蒙教学。
此次调研打通家校沟通渠道，为研发乡村数字科普课程提供数据支撑，助力提升乡村儿童数字综合素养。
实习编辑：张懿 林琼杰 王思彤