
实践团成员讲解青春健康知识
学生在课堂上阅读科普读本
学生填写青春健康知识问卷
(通讯员 罗倩 刘梦娟)7月22日至7月23日,教育科学学院麓山教育学社“向阳而升”三下乡实践团于衡南县向阳桥联合学校开展青春期健康主题科普课程。实践团成员孙雨婷担任授课教师,向阳桥小学和向阳桥中学学生分时段参与课堂。
此次课程针对不同学段学生的认知特点分层备课、分时授课,融合了科普讲解、读本研读、随堂问卷调研三种形式。
在向阳桥小学课堂中,实践团成员以身体发育基础知识为切入点,讲解了青春期身心变化、卫生保健常识。在向阳桥中学课堂中,实践团成员则将教学内容延伸至社会交往边界与沟通技巧,结合案例分析与情景假设,讲解实际情境中的风险识别与应对方式。
课程配套发放《青春解码器》科普读本,学生在课堂上阅读,借助图文内容进一步了解青春期相关知识。每一阶段课程结束后,实践团发放调研问卷,学生独立完成填写,问卷结果将用于摸排不同年级学生的知识掌握情况,为后续科普课程的优化提供参考。
此次课程针对不同学段分层设计,小学侧重身心发育认知与自我保护,初中侧重风险识别与沟通表达,为乡村青春健康教育提供了实践参考。
实习编辑:张懿 林琼杰
共青团湖南师范大学委员会