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带队老师指导公开课成员优化教学设计

实习队员围绕公开课集体研讨交流

实习老师根据意见修改公开课教学方案

（通讯员 吕星 邓韵琦）5月14日上午，马克思主义学院赴长郡芙蓉中学实习队于教师书吧开展公开课磨课活动。带队老师陈文珍现场指导优化教学设计，全体成员参与方案研讨与评课交流。

两位实习老师依次汇报公开课教学设计。此次课程围绕第二单元《思考与行动》展开，均以生活化情境导入，循序渐进推进教学任务开展，引导学生在沉浸式体验中梳理知识脉络、掌握核心重难点。课堂采用案例分析与互动研讨的融合教学形式，充分调动学生参与的积极性，有效落地健全人格的育人目标。

介绍结束后，陈文珍对实习老师的教学设计逐一点评，充分肯定了她们的教学思路，并从教学内容组织、案例与知识点的衔接等方面提出优化建议，着重说明深研教材是上好课的前提，建议在备课中进一步优化教学设计的逻辑结构，将教学语言与教材语言有机融合，增强课堂情境的代入感。随后，实习队成员围绕教学环节衔接等展开集体评课，交流改进意见。

此次磨课活动促进实习队成员进一步完善公开课教学方案，优化了教学逻辑与课堂组织设计，为后续公开课的高质量开展筑牢了基础。

编辑：严芝葶 姚鸿裕