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班级同学针对AI提问进行回答

初中组政治老师和实习队员听课

观摩教师围绕课堂内容进行评课

（通讯员 何莉莉 刘乐 唐鑫）为深化人工智能技术与学科教学融合，探索“大思政课”智慧课堂建设路径，5月15日上午，马克思主义学院赴周南梅溪湖中学实习队面向全校开展“AI融合赋能教学”公开课活动。此次公开课由实习队长主讲，周南梅溪湖中学初中部教师及实习队全体成员到场观摩。

公开课以“做人文精神的传承者”为主题，围绕《方寸社区，何以化人——解码社区背后的“人文”秘钥》展开教学。课堂通过“六尺巷礼让”“导盲犬排便冲突”“遛狗不牵绳”三个递进式情境，引导学生溯源中华人文精神、践行求同存异之道、守护向上向善之责。

实习队员运用AI技术动态演示“六尺巷”历史场景，将典故直观呈现于课堂。针对“导盲犬排便难题”这一社区治理矛盾，课堂设置“AI金牌调解员”现场互动，通过人机对话引导学生代入不同立场分组研讨，实现求同存异、和而不同的深度学习体验。在“遛狗不牵绳”议题讨论中，课堂播放AI生成法治情境对话并链接国家相关政策法规，将“向上向善”人文精神具象化为学生自我要求。课后研讨环节，周南梅溪湖中学观摩教师表示，课例兼顾技术应用与人文价值，为智慧课堂建设提供了参考。

此次公开课体现了马克思主义学院实习队员的教学实践水平，是校地协同开展实践教学的具体体现。实习队将继续探索AI技术与思政教育融合的方法，助力教学数字化建设。

编辑：严芝葶 姚鸿裕