新闻在线

杨芳蓉开展教学

实习队员听课

实习队员进行课后评课

（通讯员 姜雨双 廖昱涵 许可馨）4月22日，文学院2023级赴麓山外国语实验中学实习队部分队员在初二2413班参加说明文专题阅读习题讲评公开课。此次公开课由语文老师杨芳蓉执教，围绕说明文阅读中的两类核心题型展开教学。实习队部分队员参与听课并组织开展课后评课活动。

课上，杨芳蓉以说明文典型试题为例，引导学生圈画关键词，梳理了“信息辨识”与“归纳概括”两类题型的解题方法。实习队员全程记录，总结整理出定位、圈画、比对、排除等说明文信息辨识法。同时，队员们还理清了“通读概括、分层梳理、删次留主、精简整合、分点作答”的说明文阅读解题思路，为后续教学奠定了一定的理论基础。

课后评课环节，实习队员们针对说明文两类题型的讲评策略展开讨论。讨论中，实习队队长表示，此次考前说明文专题阅读课向学生展示了清晰的解题路径，体现了语文课堂由“教答案”向“教方法”的转变。同时，课堂教学关注逻辑条理与细节对照，有效避免了学生因主观臆断导致理解错误的问题。一位参与此次讨论的实习队员表示，作为实习教师，后续她会将理论与实践相结合的教学方法融入阅读教学与辅导中，帮助学生建立系统的解题思维。

此次听评课活动为实习队员提供说明文阅读教学的实操范例，提升对题型归类与方法提炼的认识，为教学实践积累经验。

编辑：王亦言 郑茜