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彭英介绍《社戏》创作背景

肖思阳与学生课堂互动

实习队队长与教师进行探讨研究

（通讯员 邵瑞莹 王晶晶 许可馨）为提升实习队员教学能力，3月26日下午，文学院2023级赴湖南师大附中博才实验中学实习队在该校道德讲堂与众多在职教师一同参加初中部语文教研活动。

此次教研活动采用集体观摩公开课的形式，湖南师大附中博才实验中学（天顶）教师彭英与教师肖思阳分别执教经典篇目《社戏》、《灯笼》。授课环节，彭英通过圈点批注文章核心段落，引导学生品味鲁迅笔下江南水乡的民俗风情与童年趣事。肖思阳则设计“我的灯笼故事”互动环节，鼓励学生分享与灯笼相关的个人记忆，将个人体验与文本情感相连，帮助学生感受散文的人文底蕴。在此次活动中，实习队员全程参与听课，并重点学习了两位教师在重难点突破、互动环节设计、学生情绪调动等方面的实操技能，观摩借鉴先进教学方法。

公开课结束后，教研组集中开展评课研讨。实习队员们围绕教学设计、互动引导、文本解读等维度交流心得，并结合自身实习经历分享感悟、反思不足。在研讨交流中，实习队员拓宽了教学思路，对课堂教学流程与教学设计有了更直观认识，语言表达、课堂应变及板书设计等基础教学能力也得到了提升。

此次教研活动为实习队员提供了观摩学习的机会，搭建了交流互动的平台。同时，此次活动也有效促进了实习队员教学理念的更新与教学能力的提升，为未来实习工作的展开奠定了基础。

编辑：严芝葶 姚鸿裕