共青团湖南师范大学委员会
实践团成员为学生进行心理健康理论授课
实践团成员在“关爱三班”主持“Emoji猜情绪”活动
实践团成员在“关爱一班”组织“情绪拼贴诗”活动
实践团成员与“关爱二班”合影
（通讯员 肖睿森 喻陈曦梓）为帮助学生提升心理素养，以更积极的状态投入学习与成长，7月11日至15日，湖南师范大学马克思主义学院“关爱在行动”暑期社会实践团在任弼时红军学校中学部，面向该校全体“关爱班级”学生开展“心栖晴空，自在生长”心理健康系列特色课程。此次课程由实践团成员策划组织，采用理论授课与游园会活动相结合的形式开展。
实践团的理论教学分三阶段推进：第一阶段聚焦“认识心理健康”，讲解心理健康的定义；第二阶段侧重“情绪管理与压力应对”，传授情绪调节策略及压力缓解方法；第三阶段着力提升学生“抗挫折”能力，讲授应对挫折的实用心理技巧。
7月15日，实践团组织开展心理健康主题游园会，该校三个班级学生分教室同步参与。活动设置“便签漂流瓶”“Emoji猜情绪”“情绪拼贴诗”“音乐情绪解码”等通用项目，同时增设各班专属互动环节，围绕情绪表达、心理共鸣等主题，通过趣味体验促进学生释放情绪、强化团队联结。
此次系列课程为学生搭建了情绪表达与交流的平台，通过“理论+实践”的形式引导学生关注自身及他人心理状态，助力营造积极的校园心理氛围。
实习编辑：彭文曦 姚鸿裕