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（通讯员 王梦宾 黄湘荣）3月17日上午，教育科学学院23级小学教育专业08班在刘娟老师的组织下，于桃子湖畔开展了儿童简笔画课程写生实践活动。此次活动旨在让学生走近户外课堂，结合AI技术和线上课程进行简笔画创作，解决非艺术学生难以从细节繁多的真实物象中提取抽象、简洁视觉语言的学习痛点问题，以此提高学生的审美能力、绘画能力和智能素养，并在实践中体验人与AI共创的魅力。在刘娟的指导下，学生分拍照构图、AI转化、创意加工三阶段创作进行创作。活动后刘娟在教室组织线下交流，学生分享了“AI激发灵感"、"体验到绘画乐趣"等感受，并通过线上平台提交《简笔画写生体验报告》。

学生对照经AI转化后的图片进行二次绘画创作

学生两人成一小组于桃子湖边进行写生、创作

学生两人成一小组于草坪上进行写生、创作

学生两人成一小组于草坪上进行绘画感受交流

学生三人成一小组于草坪上进行绘画展示

学生作品，展现了春天桃子湖畔的自然风光

学生的黑白简笔画作品

刘娟在教室进行活动总结，点评学生作品

2023级小学教育班儿童简笔画课程写生实践活动合照

此次教学活动，通过户内户外、线上线下结合的混合教学，运用AI技术，激发了学生创作灵感，提高了学生进行儿童简笔画创作的兴趣和效能。此次活动是一次数字技术与教育教学融合的实践创新，展现了数智技术赋能教育的更多可能。

编辑：陈泽瑞 谭欣雨